ParticipantsParticipants were gradu

Participants
Participants were graduate level students during all six quarters of the last two academic years at a Carnegie I
Research University. In the first meeting of the course, a survey included five questions distributed to the
participants. Questions in the survey were: Gender, age, academic major, degree pursued and number of statistics
courses taken. During the first meeting of the lecture portion of the course, the professor explained that a one
credit hour lab was scheduled and recommended. The students were then registered for the introduction
statistics course without Computer-assisted learning (Lecture - only; n = 140) or with Computer-assisted learning
(Lecture-plus-CAI; n = 65).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้เข้าร่วมผู้เรียนได้ระดับนักศึกษาในระหว่างไตรมาส 6 ทั้งหมดของปีการศึกษาที่สองที่ Carnegie ฉันมหาวิทยาลัยวิจัย ในการประชุมครั้งแรกของหลักสูตร การสำรวจรวมห้าคำถามไปผู้เข้าร่วม คำถามในแบบสำรวจ: เพศ อายุ หลักวิชาการ ปริญญาติดตาม และสถิติของหลักสูตรที่นำมา ในระหว่างการประชุมครั้งแรกของส่วนที่บรรยายหลักสูตร อาจารย์อธิบายว่า หนึ่งห้องปฏิบัติการเครดิตชั่วโมงถูกกำหนด และแนะนำ นักศึกษาที่ลงทะเบียนแล้วสำหรับการแนะนำหลักสูตรสถิติ โดยคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนรู้ (บรรยาย - เท่านั้น n = 140) กับคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนรู้(บรรยาย-พลัส-CAI; n = 65)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เข้าร่วม
เข้าร่วมเป็นนักเรียนจบการศึกษาระดับในทุก 6/4 ของสองปีที่ผ่านวิชาการที่ผมคาร์เนกี
มหาวิทยาลัยวิจัย ในการประชุมครั้งแรกของหลักสูตรการสำรวจรวมถึงห้าคำถามแจกจ่ายให้กับ
ผู้เข้าร่วม คำถามในการสำรวจพบว่าเพศอายุรายใหญ่นักวิชาการศึกษาระดับปริญญาติดตามและจำนวนสถิติ
หลักสูตรถ่าย ในระหว่างการประชุมครั้งแรกของการบรรยายส่วนของหลักสูตรอาจารย์อธิบายว่าหนึ่ง
ในห้องปฏิบัติการชั่วโมงเครดิตถูกกำหนดและแนะนำ นักเรียนได้รับการจดทะเบียนแล้วสำหรับการแนะนำ
หลักสูตรสถิติโดยไม่ต้องใช้คอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนรู้ (บรรยาย - เท่านั้น n = 140) หรือคอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนรู้
(บรรยายบวก CAI; n = 65)