The examination is an indication of

The examination is an indication of the quality in Thai students. Every time when finished learning. They have to do a test to arrang that students can understand subject content more or less. Many people believe, the exam can explain about knowledge of students such as students’s ability to pass an examination must indicate some of his mental powers as well as his grasp of the subjects that he has studied. In addition, the result examination can provide the knowledge level of the students because each students has different skills. Which some students have to take the time to learn more? Some students can learn easily. Leading to provide students who has knowledge in the same level. Most of the schools in Thailand are divided according to the students. It will be tested before admission to grade the level of student’s knowledge for example The College Level Examination Program (CLEP) is a group of standardized tests that assess college-level knowledge in several subject.It is easier to learn along with our friends who have similar score to study in the same class. Students differ widely in terms of how they learn and the most effective teaching is tailored to each individual exat student.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การสอบเป็นตัวบ่งชี้คุณภาพนักเรียนไทย ทุกครั้งเมื่อเสร็จสิ้นการเรียนรู้ พวกเขาจะต้องทำการทดสอบกับ arrang ที่นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาเรื่องมากน้อย หลายคนเชื่อ การสอบสามารถอธิบายเกี่ยวกับความรู้ของนักเรียนเช่นความสามารถของนักเรียนที่ผ่านการตรวจสอบต้องระบุของพลังจิตของเขาเป็นความเข้าใจของเขาเรื่องที่เขาได้เรียน นอกจากนี้ ผลสอบสามารถให้ระดับความรู้ของนักเรียนเนื่องจากนักเรียนแต่ละทักษะ ซึ่งนักเรียนบางคนต้องใช้เวลาในการเรียนรู้เพิ่มเติมหรือไม่ นักเรียนบางคนสามารถเรียนรู้ได้ง่าย ชั้นนำเพื่อให้นักเรียนที่มีความรู้ในระดับเดียวกัน ส่วนใหญ่ของโรงเรียนในประเทศไทยที่มีแบ่งตามนักเรียน มันจะถูกทดสอบก่อนเข้าชั้นปีระดับความรู้ของนักเรียนเช่น ระดับวิทยาลัยตรวจสอบโปรแกรม (CLEP) คือ กลุ่มของการทดสอบตามมาตรฐานที่ประเมินระดับวิทยาลัยความรู้ในเรื่องต่าง ๆง่ายต่อการเรียนรู้พร้อมกับเพื่อนของเราที่มีคะแนนเหมือนการเรียนในชั้นเดียวกัน ได้ นักเรียนแตกต่างกันในด้านวิธีการเรียนรู้ และการสอนที่มีประสิทธิภาพสูงสุดเหมาะกับนักเรียนแต่ละ exat

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การตรวจสอบข้อบ่งชี้ของคุณภาพในนักเรียนไทย ทุกครั้งเมื่อเสร็จสิ้นการเรียนรู้ พวกเขาต้องทำแบบทดสอบเพื่อ arrang ที่นักเรียนสามารถเข้าใจเนื้อหาวิชามากหรือน้อย หลายคนเชื่อว่าการสอบสามารถอธิบายเกี่ยวกับความรู้ของนักเรียนเช่นความสามารถของนักเรียนที่จะผ่านการตรวจสอบจะต้องแสดงให้เห็นบางส่วนของอำนาจจิตของเขาเช่นเดียวกับความเข้าใจของวิชาที่เขาได้ศึกษา นอกจากนี้ในการตรวจสอบผลที่ได้อาจมีระดับความรู้ของนักเรียนเพราะนักเรียนแต่ละคนมีทักษะที่แตกต่างกัน ซึ่งนักเรียนบางคนต้องใช้เวลาในการเรียนรู้มากขึ้น? นักเรียนบางคนสามารถเรียนรู้ได้อย่างง่ายดาย ชั้นนำเพื่อให้นักเรียนที่มีความรู้ในระดับเดียวกัน โรงเรียนส่วนใหญ่ในประเทศไทยจะแบ่งตามให้กับนักเรียน มันจะมีการทดสอบก่อนที่จะเข้าศึกษาต่อในระดับระดับความรู้ของนักเรียนเช่นวิทยาลัยการตรวจสอบระดับ (CLEP) เป็นกลุ่มของการทดสอบมาตรฐานที่ประเมินความรู้ระดับวิทยาลัยใน subject.It หลายที่ง่ายต่อการเรียนรู้พร้อมกับเพื่อน ๆ ที่มีของเรา คะแนนที่คล้ายกันในการศึกษาในระดับเดียวกัน นักเรียนแตกต่างกันอย่างแพร่หลายในแง่ของวิธีการที่พวกเขาเรียนรู้และการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพมากที่สุดจะเหมาะกับนักศึกษากทพแต่ละคน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสอบคือการบ่งชี้คุณภาพของนักเรียนไทย ทุกครั้งเมื่อเสร็จสิ้นการเรียน พวกเขาจะต้องทำแบบทดสอบให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจเนื้อหา arrang ว่ามากกว่าหรือน้อยกว่า หลายคนเชื่อว่าการสอบสามารถอธิบายเกี่ยวกับความรู้ของนักศึกษา เช่น นักเรียนสามารถผ่านสอบต้องแสดงบางส่วนของพลังจิตของเขาเช่นเดียวกับความเข้าใจของเขาในวิชาที่เขาได้เรียน นอกจากนี้ ผลการตรวจสอบสามารถให้ระดับความรู้ของนักเรียน เพราะนักเรียนมีทักษะที่แตกต่างกัน ซึ่งนักเรียนต้องใช้เวลาในการเรียนรู้มากขึ้นนักเรียนสามารถเรียนรู้ได้อย่างง่ายดาย าเพื่อให้นักศึกษาที่มีความรู้ในระดับเดียวกัน โรงเรียนส่วนใหญ่ในไทยจะแบ่งตามระดับ มันจะถูกทดสอบก่อนเข้าเรียน เพื่อศึกษาระดับความรู้ของนักเรียน เช่น โปรแกรมตรวจสอบระดับวิทยาลัย ( CLEP ) คือ กลุ่มของมาตรฐานการทดสอบที่ประเมินความรู้ระดับวิทยาลัยในหลายเรื่องมันเป็นเรื่องง่ายที่จะเรียนรู้พร้อมกับเพื่อนของเราที่ได้คะแนนใกล้เคียงกับการศึกษาในระดับเดียวกัน นักเรียนแตกต่างกันอย่างกว้างขวางในแง่ของวิธีที่พวกเขาเรียนรู้และการสอนที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดที่เหมาะกับนักเรียนแต่ละบุคคล 2 .