Mobile phone either eases diving li

Mobile phone either eases diving line between teachers and their kids or provides a new kind of finding information. With a cell phone, teacher will not find it is difficult to inform students about the exam or tomorrow lesson. For students, they can ask teacher anytime, anything by texting a message. Moreover, finding information or translating is not limited anymore. Student can use their lunch time appropriately for doing homework; non-native students can work on class efficiently besides an “electronic dictionary.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โทรศัพท์มือถือลดเส้นดำระหว่างครูและเด็ก ๆ หรือให้รูปแบบใหม่ของการค้นหาข้อมูล ด้วยโทรศัพท์มือถือ ครูจะพบยากแจ้งนักศึกษาเกี่ยวกับการสอบ หรือบทวันพรุ่งนี้ สำหรับนักเรียน พวกเขาสามารถถามครูได้ตลอดเวลา อะไร ด้วยการส่งข้อความ นอกจากนี้ การค้นหาข้อมูล หรือแปลได้ไม่จำกัดอีกต่อไป นักเรียนสามารถใช้เวลากลางวันเหมาะสำหรับทำบ้าน นักเรียนที่ไม่ใช่ native สามารถทำงานบนชั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพนอกจากการ "พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โทรศัพท์มือถือทั้งลดเส้นดำน้ำระหว่างครูและเด็กของพวกเขาหรือให้เป็นชนิดใหม่ของการค้นหาข้อมูล ด้วยโทรศัพท์มือถือครูจะไม่พบว่ามันเป็นเรื่องยากที่จะแจ้งให้นักเรียนเกี่ยวกับบทเรียนสอบหรือวันพรุ่งนี้ สำหรับนักเรียนที่พวกเขาสามารถขอให้ครูทุกที่ทุกเวลาโดยส่งข้อความอะไรข้อความ นอกจากนี้ยังมีการค้นหาข้อมูลหรือแปลไม่ จำกัด อีกต่อไป นักเรียนสามารถใช้เวลาอาหารกลางวันของพวกเขาอย่างเหมาะสมสำหรับการทำบ้าน; นักเรียนที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาสามารถทำงานบนชั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพนอกจากนี้ยังเป็น "พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โทรศัพท์มือถือให้เข้าถึงสายดำน้ำระหว่างครูกับเด็ก หรือให้เป็นชนิดใหม่ของข้อมูลค้นหา กับโทรศัพท์มือถือ ครูจะไม่พบว่ามันเป็นเรื่องยากที่จะแจ้งให้นักเรียนเกี่ยวกับการสอบหรือเรียนในวันพรุ่งนี้ สำหรับนักเรียน นักศึกษา ก็สามารถถามอาจารย์ได้ตลอดเวลา อย่างการส่งข้อความข้อความ นอกจากนี้ การค้นหาข้อมูล หรือแปลไม่ได้ จำกัด อีกต่อไปแล้ว นักเรียนสามารถใช้เวลาอาหารกลางวันของพวกเขาอย่างเหมาะสมสำหรับทำการบ้าน นักเรียนที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาสามารถทำงานบนชั้นได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ " พจนานุกรมอิเล็กทรอนิกส์