Representations should be treated a

Representations should be treated as essential elements in supporting the students understanding of the concepts and the mathematical relations, communication approaches, arguments, and mathematical knowledge for themselves and others, to identify connections between inter-related mathematical concepts, and application of mathematics to realistic problems through modelling

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นำเสนอควรถือว่าเป็นองค์ประกอบสำคัญในการสนับสนุนนักเรียนทำความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิด และความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์ วิธีการสื่อสาร อาร์กิวเมนต์ และความรู้ทางคณิตศาสตร์สำหรับตนเองและผู้อื่น ระบุการเชื่อมต่อระหว่างแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องระหว่าง และการประยุกต์คณิตศาสตร์ปัญหาจริงโดยสร้างแบบจำลอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแสดงควรจะถือว่าเป็นองค์ประกอบที่สำคัญในการสนับสนุนให้นักเรียนทำความเข้าใจแนวความคิดและความสัมพันธ์ทางคณิตศาสตร์วิธีการสื่อสารการขัดแย้งและความรู้ทางคณิตศาสตร์สำหรับตัวเองและคนอื่น ๆ ที่จะระบุการเชื่อมต่อระหว่างระหว่างที่เกี่ยวข้องแนวคิดทางคณิตศาสตร์และการประยุกต์ใช้คณิตศาสตร์ในการแก้ไขปัญหาที่เป็นจริง ผ่านการสร้างแบบจำลอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวแทนควรจะถือว่าเป็นองค์ประกอบที่สำคัญในการสนับสนุนความเข้าใจของนักเรียน แนวคิดและวิธีการทางคณิตศาสตร์สัมพันธ์ การสื่อสาร ข้อโต้แย้ง และความรู้ทางคณิตศาสตร์สำหรับตัวเองและคนอื่น ๆเพื่อระบุการเชื่อมต่อระหว่างระหว่างแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง และการประยุกต์คณิตศาสตร์ปัญหามีเหตุผลผ่านการสร้างแบบจำลอง