2. Study 1The aim of Study 1 was to

2. Study 1
The aim of Study 1 was to examine a new 5-item instrument designed to assess the
Big-Five personality dimensions. We used four tests to evaluate the instrument, each
time comparing the 5-item instrument to the BFI. First, to assess convergent and discriminant
validity, we obtained self-ratings, observer ratings, and peer ratings using
the 5-item instrument and the BFI.
Second, to assess test–retest reliability, a sub-sample of participants took the revised
5-item instrument and the BFI a second time, two weeks after the first test administration.
Test–retest correlations are particularly valuable for single-item
measures because internal-consistency indices of reliability cannot be computed.
Third, to examine patterns of external correlates, we also obtained self-ratings on
several other measures. The construct validity of an instrument can be defined in
terms of a nomological network (Cronbach & Meehl, 1955); that is, the degree to
which a construct shows theoretically predicted patterns of correlations with other
related and unrelated constructs. Our goal here was not to validate the Big-Five constructs
but to evaluate the degree to which a very brief measure of the Big-Five constructs
assesses the same constructs as those assessed by a longer, established
measure. Therefore, the predicted nomological network for the 5-item instrument
was provided by the pattern of correlations shown by the standard BFI to a broad
range of constructs.
Fourth, to evaluate the convergence between self and observer reports, a sub-sample
of participants were rated by observers after a brief getting acquainted exercise.
(These data were also used to examine convergent and discriminant correlations in
observer reports.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2. ศึกษา 1จุดมุ่งหมายของการศึกษาคือการ ตรวจสอบเครื่องมือ 5 สินค้าใหม่ที่ออกแบบมาเพื่อประเมินการขนาดใหญ่ 5 บุคลิกภาพ เราใช้ทดสอบ 4 เพื่อประเมินเครื่องมือวัด แต่ละเวลาเปรียบเทียบ 5-สินค้าเครื่องมือเพื่อ BFI ครั้งแรก การประเมิน convergent และ discriminantมีผลบังคับใช้ เรารับด้วยตนเองจัดอันดับ จัดอันดับนักการ และจัดอันดับเพื่อนที่ใช้อุปกรณ์ 5 รายการและ BFIสอง เพื่อประเมินความน่าเชื่อถือของการทดสอบ – retest ตัวอย่างย่อยของผู้เรียนได้ปรับปรุง5-สินค้าเครื่องมือและ BFI เป็นครั้งที่สอง สองสัปดาห์หลังจากจัดการทดสอบแรกทดสอบ – retest สัมพันธ์เป็นประโยชน์โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับสินค้าเดียววัดเนื่องจากไม่สามารถคำนวณดัชนีความสอดคล้องภายในของความน่าเชื่อถือสาม การตรวจสอบรูปแบบของสัมพันธ์กับภายนอก เรายังได้รับการจัดอันดับตัวเองบนมาตรการอื่น ๆ หลายอย่าง ตั้งแต่โครงสร้างการผลิตเงื่อนไขของเครือข่าย nomological (Cronbach และ Meehl, 1955); นั่นคือ ระดับการซึ่งแสดงการก่อสร้างตามหลักวิชาทำนายรูปแบบของความสัมพันธ์กันโครงสร้างที่เกี่ยวข้อง และไม่เกี่ยวข้อง เป้าหมายของเรามีการ ตรวจสอบโครงสร้างใหญ่ 5แต่ประเมินระดับที่สร้างวัดใหญ่ 5 สั้น ๆประเมินโครงสร้างเดียวกันเป็นผู้ประเมิน โดยแบบยาว ก่อตั้งขึ้นวัด ดังนั้น จึงคาดการณ์ nomological เครือข่ายสำหรับอุปกรณ์ 5 รายการได้รับรูปแบบของความสัมพันธ์ที่แสดง โดย BFI มาตรฐานกว้างช่วงของโครงสร้างสี่ ประเมินการบรรจบกันระหว่างตนเอง และนักการรายงาน ตัวอย่างย่อยของผู้เรียนที่ได้คะแนนผู้สังเกตการณ์หลังจากย่อการรู้จักออกกำลังกาย(ข้อมูลเหล่านี้ยังใช้ในการตรวจสอบ convergent และสัมพันธ์ discriminant ในรายงานนักการ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2. การศึกษา 1
จุดมุ่งหมายของการศึกษาที่ 1 ในการตรวจสอบเครื่องมือ 5
รายการใหม่ที่ออกแบบมาเพื่อประเมินบิ๊กห้ามิติบุคลิกภาพ เราใช้สี่การทดสอบเพื่อประเมินเครื่องมือที่ใช้ในแต่ละช่วงเวลาที่ใช้ในการเปรียบเทียบ 5 รายการที่จะ BFI
ครั้งแรกในการประเมินมาบรรจบกันและจำแนกความถูกต้องเราได้รับตัวเองเรตติ้ง, การจัดอันดับผู้สังเกตการณ์และการให้คะแนนเพียร์โดยใช้เครื่องมือ5 รายการและ BFI ได้. ประการที่สองเพื่อประเมินความน่าเชื่อถือการทดสอบสอบซ่อมย่อยตัวอย่างของผู้เข้าร่วมใช้เวลาแก้ไข5 เครื่องมือ -Item และ BFI เป็นครั้งที่สองสองสัปดาห์หลังจากที่การบริหารการทดสอบครั้งแรก. ความสัมพันธ์ทดสอบสอบซ่อมที่มีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับเดี่ยวรายการมาตรการเนื่องจากดัชนีความสอดคล้องภายในของความน่าเชื่อถือไม่สามารถคำนวณ. ประการที่สามในการตรวจสอบรูปแบบของความสัมพันธ์ภายนอก เรายังได้รับการจัดอันดับตัวเองในมาตรการอื่นๆ อีกหลาย ความถูกต้องของการสร้างเครื่องมือที่สามารถกำหนดในแง่ของเครือข่าย nomological (ครอนบาคและ Meehl, 1955); ว่ามีระดับซึ่งแสดงให้เห็นว่าการสร้างรูปแบบการคาดการณ์ในทางทฤษฎีของความสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ โครงสร้างที่เกี่ยวข้องและไม่เกี่ยวข้อง เป้าหมายของเราที่นี่ไม่ได้ในการตรวจสอบบิ๊กห้าสร้างแต่ในการประเมินระดับที่เป็นมาตรการที่สั้นมากของบิ๊กห้าโครงสร้างประเมินโครงสร้างเช่นเดียวกับการประเมินโดยอีกต่อไปจัดตั้งวัด ดังนั้นการคาดการณ์เครือข่าย nomological สำหรับเครื่องมือที่ใช้ใน 5 รายการที่ถูกจัดให้โดยรูปแบบของความสัมพันธ์แสดงโดยBFI มาตรฐานกว้างช่วงของการสร้าง. ประการที่สี่ในการประเมินการบรรจบกันระหว่างตนเองและรายงานผู้สังเกตการณ์ย่อยตัวอย่างของผู้เข้าร่วมได้ประเมินโดยผู้สังเกตการณ์หลังจากทำความคุ้นเคยสั้น ๆ การออกกำลังกาย. (ข้อมูลเหล่านี้ยังถูกนำมาใช้ในการตรวจสอบมาบรรจบกันและความสัมพันธ์จำแนกในรายงานการสังเกตการณ์.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 . 1
1 มีจุดมุ่งหมายของการศึกษาเพื่อตรวจสอบเครื่องมือที่ออกแบบมาเพื่อประเมินใหม่ละ
บุคลิกภาพห้ามิติ เราใช้สี่ทดสอบเครื่องดนตรีแต่ละ
เวลาเปรียบเทียบเครื่องมือที่ BFI ละ . แรก ประเมินความตรงลู่เข้า และจำแนก
เราได้รับการจัดอันดับการจัดอันดับสังเกตตนเอง และเพื่อน จำกัด โดยใช้เครื่องมือและ BFI ละ
.
2วัดทดสอบและสอบซ่อมความน่าเชื่อถือย่อยตัวอย่างของผู้เข้าร่วมได้แก้ไข
ละเครื่องดนตรีและ BFI เป็นครั้งที่สองสัปดาห์หลังจากที่การบริหารการทดสอบครั้งแรก .
ทดสอบ–สอบซ่อมมีคุณค่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสัมพันธ์เป็นมาตรการสินค้า
เดียวเพราะความสอดคล้องภายในของไม่สามารถคำนวณดัชนีความเชื่อมั่น .
3 ) เพื่อศึกษารูปแบบภายนอก ความสัมพันธ์ ,นอกจากนี้เรายังได้รับการจัดอันดับในตนเอง
มาตรการอื่น ๆ ความตรงตามโครงสร้างของตราสารสามารถกําหนด
แง่ของเครือข่าย nomological ( ครอนบาค& meehl 1955 ) ; นั่นคือระดับ

ซึ่งสร้างแสดงทฤษฎีทำนายรูปแบบของความสัมพันธ์กับคนอื่น ๆที่เกี่ยวข้อง และไม่เกี่ยวข้องกับโครงสร้าง
. เป้าหมายของเราไม่ใช่การตรวจสอบโครงสร้าง
ใหญ่ห้าแต่เพื่อประเมินระดับที่เป็นวัดที่สั้นมากของห้าโครงสร้าง
ประเมินโครงสร้างเดียวกันเป็นผู้ที่ประเมิน โดยยาวขึ้น
วัด ดังนั้น เครือข่ายเพื่อใช้ทำนาย nomological ละ
โดยรูปแบบของความสัมพันธ์ที่แสดงโดย BFI มาตรฐานกว้างช่วงของโครงสร้าง
.
4เพื่อประเมินการบรรจบกันระหว่างรายงานตนเองและสังเกตการณ์ ย่อยตัวอย่าง
ของผู้เข้าร่วมอยู่โดยผู้สังเกตการณ์ หลังจากย่อทำความรู้จักการออกกำลังกาย .
( ข้อมูลเหล่านี้ยังใช้เพื่อตรวจสอบและความสัมพันธ์ในการจำแนก
รายงาน สังเกตการณ์ )