When Louis was ten, his parents took him to a school for blind childre การแปล - When Louis was ten, his parents took him to a school for blind childre ไทย วิธีการพูด

When Louis was ten, his parents too

When Louis was ten, his parents took him to a school for blind children in Paris. Louis lived at the school. He was a good student and look forward to the day when he could read. The school had some books that blind people could read. These books had letters that stood out. He had to feel each letter with his fingers. There was one sentence on each page. Just one part of a book weighed 20 pounds. A whole book weighed 400 pounds! By age eleven, Louis had read all fourteen books in the school. He wanted to read more, but there were no more books. So every evening, he tried to find a way for blind people to be able to read books. One day, Captain Charles Barbier, a French soldier, came to speak at the school. Barbier had invented night-writing. This system used dots for the letters of the alphabet. Soldiers could feet the dots with their fingers and read with no light. Barbier thought night-writing could also help blind people.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เมื่อหลุยส์ที่สิบพ่อแม่ของเขาพาเขาไปที่โรงเรียนสำหรับเด็กตาบอดในปารีส หลุยส์อาศัยอยู่ที่โรงเรียน เขาเป็นนักเรียนที่ดีและหวังว่าเมื่อถึงวันที่เขาจะได้อ่าน โรงเรียนมีหนังสือบางเล่มที่คนตาบอดสามารถอ่าน หนังสือเหล่านี้มีตัวอักษรที่ยืนออก เขาจะรู้สึกว่าตัวอักษรแต่ละตัวที่มีนิ้วมือข​​องเขา มีประโยคหนึ่งคือในแต่ละหน้า เพียงส่วนหนึ่งของหนังสือเล่มชั่งน้ำหนัก£ 20หนังสือทั้งชั่งน้ำหนัก£ 400! โดยอายุสิบเอ็ดหลุยส์เคยอ่านทั้งหมดสิบสี่หนังสืออยู่ในโรงเรียน เขาต้องการที่จะอ่านมากขึ้น แต่มีหนังสือไม่มาก ดังนั้นทุกเย็นเขาพยายามที่จะหาวิธีสำหรับคนตาบอดเพื่อให้สามารถที่จะอ่านหนังสือ วันหนึ่งกัปตันชาร์ลส์ Barbier, ทหารฝรั่งเศสเข้ามาให้ไปพูดที่โรงเรียน Barbier ได้คิดค้นคืนเขียนระบบนี้ใช้สำหรับจุดตัวอักษรของตัวอักษร ทหารฟุตจุดด้วยนิ้วมือข​​องพวกเขาและสามารถอ่านด้วยแสงไม่มี Barbier คิดว่าคืนเขียนยังสามารถช่วยคนตาบอด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เมื่อหลุยส์สิบ พ่อเอาเขาไปโรงเรียนสำหรับเด็กตาบอดในปารีส หลุยส์อาศัยอยู่ที่โรงเรียน เป็นนักเรียนที่ดีและมองไปข้างหน้าเป็นวันที่เมื่อเขาสามารถอ่าน โรงเรียนมีหนังสือบางคนตาบอดสามารถอ่าน หนังสือเหล่านี้มีอักษรที่ยืนออกมา เขารู้สึกว่าแต่ละตัวอักษร ด้วยนิ้วมือของเขา มีประโยคหนึ่งในแต่ละหน้า เพียงส่วนหนึ่งของหนังสือหนัก 20 ปอนด์ หนังสือทั้งหมดหนัก 400 ปอนด์ ตามอายุที่นี่ หลุยส์ได้อ่านหนังสือทั้งหมดสิบสี่ที่โรงเรียน เขาอยากอ่านเพิ่มเติม แต่มีหนังสือไม่มาก ดังนั้น ทุกเย็น เขาพยายามหาวิธีที่สำหรับคนตาบอดสามารถอ่านหนังสือ วันหนึ่ง กัปตันชาร์ลส์ Barbier ทหารฝรั่งเศส มาพูดที่โรงเรียน คิด barbier ได้ค้นคืนเขียน ระบบนี้ใช้จุดสำหรับตัวอักษรของตัวอักษร ทหารสามารถเท้าจุด ด้วยมือของพวกเขา และอ่านแสงไม่ Barbier คิดคืนเขียนยังสามารถช่วยให้คนตาบอด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เมื่อหลุยส์เป็นสิบพ่อแม่ของเขาพาเขาไปโรงเรียนสำหรับเด็กตาบอดใน Paris Louis อาศัยอยู่ที่โรงเรียนได้ เขาเป็นนักเรียนที่ดีและมองไปข้างหน้าในวันที่เขาไม่สามารถอ่านได้ โรงเรียนมีหนังสือบางอย่างที่ผู้คนตาบอดสามารถอ่าน หนังสือเล่มนี้ได้รับจดหมายที่ยืนอยู่ออกไป เขาจะรู้สึกว่าตัวอักษรแต่ละตัวใช้นิ้วของเขา มีประโยคเดียวในแต่ละหน้า แค่เพียงส่วนหนึ่งของหนังสือเล่มหนึ่งชั่งน้ำหนัก 20 ปอนด์หนังสือทั้งที่ชั่งน้ำหนัก 400 ปอนด์ โดยมีอายุต่ำกว่าสิบเอ็ด Louis เคยอ่านหนังสือทั้งหมดสิบสี่ในโรงเรียน เขาอยากอ่านมากกว่าแต่ไม่มีหนังสือให้บริการมากกว่า ดังนั้นในช่วงเย็นทุกครั้งที่เขาพยายามที่จะหาทางให้คนตาบอดสามารถอ่านหนังสือ วันหนึ่งผู้กอง Charles barbier ทหารฝรั่งเศสที่มาในการพูดที่โรงเรียนได้ barbier มีผู้ประดิษฐ์คิดค้นขึ้นมาในยามค่ำคืน - การเขียนระบบนี้ใช้จุดสำหรับจดหมายของตัวอักษรตัวที่ ทหารไม่สามารถอ่านด้วยไม่มีไฟฟุตจุดที่พร้อมด้วยนิ้วของพวกเขาและ barbier คิดว่าในยามค่ำคืน - การเขียนจะสามารถให้ความช่วยเหลือคนตาบอดด้วย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: