In the first question category, fee

In the first question category, feedback is provided by Ellie both through speech and text, to assist the learner by suggesting to place another card on the table, or to place just one card (in case the child leaves two or more cards on the table). When the depicted object or animal is successfully identified, Ellie provides confirmation feedback, while a
characteristic sound is also heard (e.g., a telephone ringing, a lion roaring, etc.), and the system advances to the next question.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในหมวดหมู่คำถามแรกข้อเสนอแนะให้บริการโดย ellie ทั้งผ่านคำพูดและข้อความที่จะช่วยให้ผู้เรียนด้วยการแนะนำที่จะวางบัตรอื่นบนโต๊ะหรือที่จะวางเพียงหนึ่งบัตร (ในกรณีที่เด็กออกจากสองคนหรือมากกว่าบัตรบนโต๊ะ ) เมื่อวัตถุที่ปรากฎหรือสัตว์จะถูกระบุประสบความสำเร็จ ellie ให้ข้อเสนอแนะการยืนยันในขณะที่
ลักษณะเสียงยังได้ยิน (เช่นเสียงโทรศัพท์เสียงคำรามของสิงโต, ฯลฯ ) และระบบความก้าวหน้าของคำถามต่อไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประเภทคำถามแรก ให้ผลป้อนกลับ โดย Ellie ทั้งคำพูดและข้อความ ให้ความช่วยเหลือผู้เรียน โดยการแนะนำทำบัตรอื่นในตาราง การใส่บัตรเดียว (ในกรณีเด็กทำบัตรสอง หรือมากกว่าสองในตาราง) เมื่อ depicted วัตถุหรือสัตว์สำเร็จระบุ Ellie ให้ยืนยันความคิดเห็น ในขณะ
ยังได้ยินเสียงลักษณะเป็น (เช่น โทรศัพท์ ringing สิงห์ roaring ฯลฯ), และระบบความก้าวหน้าคำถามถัดไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใน ประเภท ของคำถามแรกที่ความคิดเห็นได้รับการจัดหาโดย ellie ทั้งผ่านทางข้อความและเสียงในการให้ความช่วยเหลือแก่ผู้เรียนโดยแนะนำให้ใส่การ์ดอื่นบนโต๊ะหรือในสถานที่เพียงบัตรเดียว(ในกรณีเด็กออกจากสองใบหรือมากกว่าบนโต๊ะ) เมื่อมีวัตถุวาดหรือสัตว์มีเรียบร้อยแล้วระบุ ellie ให้การตอบรับการยืนยันในขณะที่เสียง
ที่โดดเด่นคือได้ยินเสียง(เช่นยังเสียงกริ่งโทรศัพท์คำรามสิงโตเป็นต้น)และความก้าวหน้าของเทคโนโลยีระบบการตั้งคำถามถัดไป.