I guess that the student ability to

I guess that the student ability to study and his / her motives are the most important role in facing problems . if they aren't welling to study problems will aquire .



rather than that , all the other problems are able to solve . in my opinion if the student over came all his mistakes in the English skills : reading , listening , writing and speaking it would be more easier for the teacher to solve the mini and small mistakes like the spelling .

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผมคิดว่า นักเรียนสามารถศึกษาและเขา / เธอไม่สนคำครหาบทบาทสำคัญในการเผชิญปัญหา ถ้าพวกเขาไม่เบ้าเพื่อศึกษา ปัญหาจะร้อง แทนที่ ทุกปัญหาอื่น ๆ จะแก้ ในความคิดของฉันถ้านักเรียนที่ผ่านมาผิดพลาดทั้งหมดในทักษะภาษาอังกฤษ: การอ่าน ฟัง เขียน และพูดมันจะง่ายมากสำหรับครูแก้มินิและข้อผิดพลาดเล็ก ๆ เช่นการสะกด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันเดาว่าความสามารถของนักเรียนในการศึกษาและ / แรงจูงใจของเขาเป็นสิ่งสำคัญที่สุดบทบาทในการเผชิญกับปัญหา ถ้าพวกเขาจะไม่ได้ที่เกาะปัญหาการศึกษาจะ aquire. มากกว่าที่ทุกปัญหาอื่น ๆ สามารถที่จะแก้ปัญหา ในความคิดของฉันถ้านักเรียนมามากกว่าทุกความผิดพลาดของเขาในทักษะภาษาอังกฤษ: การอ่านการฟังการเขียนและการพูดมันจะง่ายขึ้นสำหรับครูที่จะแก้ปัญหาความผิดพลาดขนาดเล็กและขนาดเล็กเช่นการสะกดคำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันเดาว่านักเรียนความสามารถในการศึกษาของเขา / เธอและแรงจูงใจที่มีบทบาทสำคัญที่สุดในการเผชิญกับปัญหา ถ้าพวกเขาไม่เริ่มรู้สึกปัญหาจะ aquire .



มากกว่าว่าทุกปัญหาอื่น ๆสามารถที่จะแก้ปัญหา ในความเห็นของผมถ้านักเรียนจบมาทุกความผิดพลาดของเขาในทักษะภาษาอังกฤษ อ่าน ฟังการเขียนและการพูดมันจะง่ายขึ้นสำหรับครูเพื่อแก้ปัญหาความผิดพลาดขนาดเล็กและขนาดเล็ก เช่น การสะกด