In a recent study, 24 it was found

In a recent study, 24 it was found that chemistry textbooks often do not explicitly distinguish between thermodynamic (K) and practical equilibrium constants (Kc, and Kp). For example, in many cases, Kc (or Kp) , instead of K, were used to calculate , Go and , G. Thus, it was asserted that students could not be introduces appropriately to Gibbs energy. Hence, this work is aimed at analyzing if Gibbs energy is misrepresented by college chemistry textbooks.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการศึกษาล่าสุด มัน 24 พบว่า ตำราเคมีมักจะไม่ชัดเจนแยกระหว่างทางอุณหพลศาสตร์ (K) และค่าคงที่สมดุลการปฏิบัติ (เคซี และเค) ตัวอย่าง ในหลายกรณี เคซี (หรือเค), แทน K ถูกใช้ในการ คำนวณ ไป  กรัม ดังนั้น มันถูกคนที่ นักเรียนไม่สามารถแนะนำได้อย่างเหมาะสมเป็นพลังงาน Gibbs ดังนั้น งานนี้จะมุ่งวิเคราะห์ถ้าพลังงาน Gibbs มี misrepresented โดยตำราเคมีวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการศึกษาล่าสุด, 24 พบว่าตำราเคมีมักจะไม่เห็นความแตกต่างอย่างชัดเจนระหว่างความร้อน (K) และค่าคงที่สมดุลในทางปฏิบัติ (Kc และ Kp) ตัวอย่างเช่นในหลายกรณี Kc (หรือ Kp) แทน K ถูกนำมาใช้ในการคำนวณไปและกรัมดังนั้นจึงได้รับการยืนยันว่านักเรียนไม่สามารถจะเปิดตัวให้เหมาะสมกับพลังงานกิ๊บส์ ดังนั้นงานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์ถ้าพลังงานกิ๊บส์ถูกบิดเบือนโดยตำราเคมีวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการศึกษาล่าสุดที่ 24 พบว่าหนังสือเรียนเคมีมักจะไม่ชัดเจนแยกแยะระหว่างอุณหพลศาสตร์และค่าคงที่สมดุล ( K ) ปฏิบัติ ( KC และ KP ) ตัวอย่างเช่น ในหลายกรณี เคซี ( KP ) แทน K ถูกใช้เพื่อคำนวณ ไป , G . ดังนั้น , มันถูกกล่าวหาว่านักเรียนไม่สามารถแนะนำให้เหมาะสมกับกิ๊บส์พลังงาน ดังนั้นงานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์หากกิ๊บส์พลังงาน มี misrepresented โดยตำราเคมีมหาลัย