Understanding as transferability I

Understanding as transferability
It would be impossible to over-estimate the educational importance of arriving at conceptions: that is, meanings that are general because applicable in a great variety of different instances in spite of their difference. They are known points of reference by which we get our bearings when we are plunged into the strange and unknown Without this conceptualizing, nothing is gained that can be carried over to the better understanding of new experiences.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความเข้าใจเป็นคุณสมบัติถ่ายโอน จะไม่สามารถผ่านประเมินความสำคัญการศึกษาของมาถึงแนว: คือ ความหมายที่มีทั่วไปเนื่องจากใช้ในอินสแตนซ์อื่นทั้ง ๆ ที่มีความแตกต่างหลากหลาย เขาจุดอ้างอิงที่เราได้รับตลับลูกปืนของเราเมื่อเรากำลังกระโจนเข้าสู่แปลก และไม่รู้จัก โดย conceptualizing นี้ ไม่มีอะไรจะได้รับที่สามารถทำได้มากกว่าเพื่อความเข้าใจประสบการณ์ใหม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เข้าใจโอน
มันจะเป็นไปไม่ได้ที่มากกว่าการประเมินถึงความสำคัญของการศึกษาที่เดินทางมาถึงแนวความคิด: นั่นคือความหมายที่กว้างเพราะบังคับในความหลากหลายที่ดีของอินสแตนซ์ที่แตกต่างกันทั้งๆที่มีความแตกต่างของพวกเขา พวกเขาเป็นที่รู้จักกันเป็นจุดของการอ้างอิงโดยที่เราจะได้รับแบริ่งของเราเมื่อเรากำลังกระโจนเข้าสู่ที่แปลกและไม่รู้จักโดยไม่ต้องสร้างกรอบความคิดนี้ไม่มีอะไรจะได้รับที่สามารถดำเนินการไปความเข้าใจที่ดีขึ้นของประสบการณ์ใหม่ ๆ