Study the following chartfrom the c

Study the following chart
from the classifications shown in the chat above ,draw buttons C-H in the space below. Buttons A and B have been drawn for you.
Buttons
Square
Round
Plain
Striped
Two
Holes

Complete the puzzie below. Identify the mystery word in the shaded boxes.
Things have to be.........so that we can see them in an orderly way.
Things are grouped according to..............and differences.
For example,...............or big animals can be grouped according to their sizes.
Plants can be divided info tall or..........plants.

The mystery word is............
Cross out items that do not belong to the group below. State the crossed item in each group is different from the rest.

The diagram below shows a diversify of things you can find in the kitchen.

Cutlery
Utensils
Ingredients

Knives
Spoons
Forks

Cooking pot
Frying pan
Chopsticks

Vinegar
Salt
Wok

Which of the things have been grouped wrongly?


Answer all the questions.
Fill in the blanks in the concept thing map below.

classification
is

can be done in different ways
Depending
on purpose of
classification


helps us to
Organise things
and learn about
their similarities
and differences


can be shown using
Tables and

so that we understand

For each question, write your answer in the brackets provided.

Which of the characteristics given below can used to group the following animals together?

Butterfly
Snail
Rabbit

Have six legs
Eat only plants
Give birth to their young
Live in a pond


Look at the classification table below.

Thing found at home

Shirt
shorts
singlet

screwdriver
Hammer
pliers

Knife
Blades
Scissors

The thing in the table are classified according to their........

uses
sizes
shapes
colours

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษาแผนภูมิต่อไปนี้จากการจัดประเภทที่แสดงในการสนทนาข้างต้น วาดปุ่ม C-H ในพื้นที่ด้านล่าง ปุ่ม A และ B มีการออกสำหรับคุณปุ่มสแควร์รอบธรรมดาลาย สองหลุมPuzzie ด้านล่างให้เสร็จสมบูรณ์ ระบุคำลึกลับในกล่องสีเทาสิ่งที่จำเป็นต้อง...ดังนั้นเราสามารถดูพวกเขาในทางเป็นระเบียบสิ่งที่จะจัดกลุ่มตาม... และความแตกต่างตัวอย่างเช่น,...หรือสัตว์ใหญ่สามารถจัดกลุ่มตามขนาดพืชสามารถแบ่งข้อมูลสูง หรือ...พืชเป็นคำที่ลึกลับ...ข้ามออกสินค้าที่ไม่อยู่ในกลุ่มด้านล่าง สถานะสินค้าข้ามในแต่ละกลุ่มจะแตกต่างจากส่วนเหลือแผนภาพด้านล่างแสดง diversify ของสิ่งที่คุณสามารถค้นหาในห้องครัวช้อนส้อมช้อนส้อมส่วนผสมมีดช้อนส้อมหม้อกระทะทอดตะเกียบน้ำส้มสายชูเกลือกระทะซึ่งสิ่งที่ถูกจัดกลุ่มผิดตอบคำถามกรอกข้อมูลในช่องว่างในแนวคิดสิ่งที่แผนที่ด้านล่างการจัดประเภทมีสามารถทำได้หลายวิธีขึ้นอยู่กับบนวัตถุประสงค์ของการจัดประเภท ช่วยให้เราระเบียบและเรียนรู้ความคล้ายคลึงกันของพวกเขา และความแตกต่างสามารถแสดงการใช้ตาราง และเพื่อให้เราเข้าใจสำหรับแต่ละคำถาม เขียนคำตอบในวงเล็บให้ลักษณะด้านล่างสามารถใช้ในการจัดกลุ่มสัตว์ต่อกันผีเสื้อหอยทาก กระต่ายมีหกขากินพืชเท่านั้นให้เกิดหนุ่มของพวกเขาอาศัยอยู่ในบ่อดูตารางการจัดหมวดหมู่ด้านล่างนี้สิ่งที่พบที่บ้านเสื้อเชิ้ตกางเกงขาสั้นสายเดี่ยวไขควงค้อนคีมมีดใบมีดกรรไกรสิ่งที่ในตารางจะจัดตามของพวกเขา...การใช้งานขนาดรูปร่างสี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศึกษาแผนภูมิต่อไปนี้
จากการจำแนกประเภทที่แสดงในการแชทข้างต้นวาดปุ่ม CH ในพื้นที่ดังต่อไปนี้ ปุ่ม A และ B ได้รับการวาดสำหรับคุณ.
ปุ่ม
สแควร์
รอบ
ธรรมดา
ลาย
สอง
หลุมที่สมบูรณ์ puzzie ด้านล่าง ระบุคำลึกลับในกล่องสีเทา. สิ่งที่จะต้องมีการ ......... เพื่อที่เราจะได้เห็นพวกเขาในทางที่เป็นระเบียบ. สิ่งที่จะถูกจัดกลุ่มตาม ............ ..and ความแตกต่าง. ตัวอย่างเช่น ............... หรือสัตว์ขนาดใหญ่สามารถแบ่งตามขนาดของพวกเขา. พืชสามารถแบ่งข้อมูลสูงหรือ ......... .plants. คำลึกลับคือ ............ ข้ามออกรายการที่ไม่ได้อยู่ในกลุ่มดังต่อไปนี้ รัฐรายการข้ามในแต่ละกลุ่มมีความแตกต่างจากส่วนที่เหลือ. แผนภาพด้านล่างแสดงให้เห็น Diversify ของสิ่งที่คุณสามารถหาได้ในห้องครัว. ช้อนส้อมเครื่องครัวส่วนผสมมีดช้อนส้อมทำอาหารหม้อกระทะตะเกียบน้ำส้มสายชูเกลือกระทะซึ่งสิ่งที่ได้รับการจัดกลุ่มผิด ? ตอบคำถามทั้งหมด. กรอกในช่องว่างในแผนที่สิ่งแนวคิดด้านล่าง. การจัดหมวดหมู่เป็นที่สามารถทำได้ในรูปแบบที่แตกต่างกันขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการจัดหมวดหมู่ช่วยให้เราได้จัดสิ่งและเรียนรู้เกี่ยวกับความคล้ายคลึงกันของพวกเขาและความแตกต่างที่สามารถแสดงโดยใช้ตารางและเพื่อให้ เราเข้าใจคำถามแต่ละข้อให้เขียนคำตอบของคุณในวงเล็บที่มีให้. ซึ่งลักษณะที่ระบุด้านล่างสามารถใช้ในกลุ่มสัตว์ต่อไปด้วยกันไหม? ผีเสื้อหอยทากกระต่ายมีหกขากินเฉพาะพืชที่ให้กำเนิดเล็กของพวกเขาอาศัยอยู่ในบ่อดูที่ ตารางการจัดหมวดหมู่ด้านล่าง. สิ่งที่พบที่บ้านเสื้อกางเกงขาสั้นเสื้อกล้ามไขควงค้อนคีมมีดใบมีดกรรไกรสิ่งในตารางการจำแนกตามพวกเขา ........ ใช้ขนาดรูปร่างสี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ศึกษาแผนภูมิต่อไปนี้จากภาพที่แสดงในการสนทนาการสนทนาข้างต้น วาด c-h ในพื้นที่ด้านล่าง ปุ่ม A และ B จะถูกดึงสำหรับคุณปุ่มตร.รอบธรรมดาลายสองหลุมเสร็จ puzzie ด้านล่าง ระบุคำลึกลับในกล่องสีเทาทุกอย่างจะต้อง . . . เพื่อให้เราสามารถเห็นพวกเขาในลักษณะที่เป็นระเบียบสิ่งที่จะถูกจัดกลุ่มตามความแตกต่างและยกระดับ .ตัวอย่างเช่น เอ๊ย หรือสัตว์ใหญ่ที่สามารถจัดกลุ่มตามขนาดของพวกเขาพืชสามารถแบ่งข้อมูลสูง หรือ . . . พืชปริศนาคำ .ข้ามออกรายการที่ไม่ได้อยู่ในกลุ่มด้านล่าง รัฐข้ามรายการในแต่ละกลุ่มที่แตกต่างจากส่วนที่เหลือแผนภาพด้านล่างแสดงให้เห็นความหลากหลายของสิ่งที่คุณจะพบในห้องครัวช้อนส้อมเครื่องใช้ในครัวส่วนผสมมีดช้อนส้อมหม้อปรุงอาหารกระทะตะเกียบน้ําส้มสายชูเกลือกระทะซึ่งสิ่งที่ได้ถูกจัดกลุ่มผิดไปตอบได้ทุกคำถามกรอกในช่องว่างในแนวคิดเรื่องแผนที่ด้านล่างการจำแนกคือสามารถทำในวิธีที่แตกต่างกันทั้งนี้จุดประสงค์ของการจำแนกช่วยให้เราจัดสิ่งต่าง ๆและเรียนรู้เกี่ยวกับความคล้ายคลึงกันของพวกเขาและความแตกต่างสามารถแสดงได้โดยใช้ตารางและเพื่อให้เราเข้าใจสำหรับคำถามแต่ละข้อให้เขียนคำตอบของคุณในวงเล็บไว้ซึ่งลักษณะที่ระบุด้านล่างสามารถใช้กลุ่มสัตว์ตามด้วยกันผีเสื้อหอยทากกระต่ายมีหกขากินพืชเท่านั้นให้กำเนิดลูกน้อยอยู่ในบ่อดูที่ตารางหมวดหมู่ด้านล่างนี้ที่พบในบ้านเสื้อกางเกงขาสั้นเสื้อกล้ามไขควงค้อนคีมมีดใบมีดกรรไกรที่โต๊ะจะแบ่งตาม . . . . . ของพวกเขาใช้ขนาดรูปร่างสี