Cooperative learning has been well

Cooperative learning has been well documented in the educational research as a successful pedagogy to improve
students’ academic achievement. It is a fundamental principle of cooperative learning that group members are
linked together in such a way that they cannot succeed unless everyone succeed, they will actively assist each other
to make sure that the assignment is done and the purpose of the group achieved (Deutsch, 1949).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนรู้แบบมีส่วนร่วมมีการจัดดีในการศึกษาเป็นครูผู้สอนประสบความสำเร็จในการปรับปรุงนักศึกษาสำเร็จ เป็นหลักการพื้นฐานของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่สมาชิกของกลุ่มเชื่อมโยงกันในลักษณะที่พวกเขาไม่สามารถประสบความสำเร็จถ้าทุกคนประสบความสำเร็จ พวกเขากำลังจะช่วยเหลือกันเพื่อให้แน่ ใจว่า ทำการกำหนดวัตถุประสงค์ของกลุ่มได้ (Deutsch, 1949)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมได้รับเอกสารอย่างดีในการวิจัยการศึกษาการเรียนการสอนเป็นที่ประสบความสำเร็จในการปรับปรุงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
มันเป็นหลักการพื้นฐานของการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่สมาชิกในกลุ่มที่มีการเชื่อมโยงกันในลักษณะที่ว่าพวกเขาไม่สามารถประสบความสำเร็จเว้นแต่ทุกคนประสบความสำเร็จที่พวกเขาอย่างแข็งขันที่จะช่วยเหลือซึ่งกันและกันเพื่อให้แน่ใจว่าได้รับมอบหมายจะทำและวัตถุประสงค์ของกลุ่มที่ประสบความสำเร็จ(เยอรมัน 1949)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนแบบร่วมมือมีเอกสารดีในการศึกษา วิจัยเป็นครูที่ประสบความสำเร็จในการปรับปรุง
นักเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน มันเป็นหลักการพื้นฐานของการเรียนรู้สหกรณ์ ที่สมาชิกกลุ่ม
เชื่อมโยงกันในลักษณะที่พวกเขาไม่สามารถประสบความสำเร็จถ้าทุกคนทำสำเร็จ เขาจะกระตือรือร้นช่วยกันและกัน
เพื่อให้แน่ใจว่า งานเสร็จแล้ว และวัตถุประสงค์ของกลุ่มบรรลุ ( ภาษาเยอรมัน , 1949 )