ชื่องานวิจัย กลวิธีการใช้ภาษาในการแ

ชื่องานวิจัย กลวิธีการใช้ภาษาในการแต่งบทความ เรื่องรวมบทความการดูแลสุขภาพจิตแต่ละช่วงวัย (สำหรับประชาชน)
ชื่อผู้วิจัย นางสาว ปิยนุช วิทิตวัฒนะ
สาขาวิชา ภาษาไทยธุรกิจ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
สถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี
ปีการศึกษา 2556

บทคัดย่อ
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบและกลวิธีของการใช้ภาษาในการแต่งบทความ เรื่องรวมบทความการดูแลสุขภาพจิตแต่ละช่วงวัย (สำหรับประชาชน) เพื่อทำให้เกิดความรู้ความเข้าใจในการใช้ภาษาไทยที่เขียนลงบทความอย่างถูกต้องตามหลักไวยากรณ์ ผู้ศึกษาได้รวบรวมข้อมูลการศึกษาการใช้ภาษาโวหารและโวหารภาพพจน์ ในช่วงวันที่ 14 พฤศจิกายน 2556 – 14 กุมภาพันธ์ 2557
ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
จากการศึกษาลักษณะการใช้โวหารทั้ง ๕ ประเภท ตามเกณฑ์การวิเคราะห์พบการใช้โวหารทั้ง ๕ ประเภท ตามลำดับได้แก่ บรรยายโวหาร พรรณนาโวหารเทศนาโวหาร สาธกโวหาร และอธิบายโวหาร พบการใช้พรรณนาโวหารมากที่สุดเพราะเนื้อหาเป็นการพรรณนาหรือเล่าเรื่องเป็นส่วนมาก รองลงมาคือ เทศนาโวหาร บรรยายโวหารและอธิบายโวหาร ส่วนสาธกโวหารก็มีบ้างจำนวนไม่มากนัก
จากการศึกษาวิเคราะห์การใช้ภาษาด้านโวหารภาพพจน์ ทั้งหมด ๓ เกณฑ์ พบว่ามีการใช้อุปมาโวหารในการแต่งหนังสือรวมบทความเรื่อง การดูแลสุขภาพจิตแต่ละช่วงวัย(สำหรับประชาชน) ปรากฏมากที่สุดถึง ๒๙ ข้อ รองลงมาบุคลาธิษฐาน ๑๑ ข้อและส่วนอุปลักษณ์พบ ๗ ข้อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชื่องานวิจัยกลวิธีการใช้ภาษาในการแต่งบทความ (สำหรับประชาชน)
ชื่อผู้วิจัยนางสาวปิยนุชวิทิตวัฒนะสาขาวิชาภาษาไทยธุรกิจ (สำหรับประชาชน) ในช่วงวันที่ 14 พฤศจิกายน 2556-14 กุมภาพันธ์ 5 ประเภท 5 ประเภทตามลำดับ ได้แก่ บรรยายโวหารพรรณนาโวหารเทศนาโวหารสาธกโวหารและอธิบายโวหาร รองลงมาคือเทศนาโวหารบรรยายโวหารและอธิบายโวหาร ทั้งหมด 3 เกณฑ์ ปรากฏมากที่สุดถึง 29 ข้อรองลงมาบุคลาธิษฐาน 11 ข้อและส่วนอุปลักษณ์พบ 7 ข้อ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชื่องานวิจัยกลวิธีการใช้ภาษาในการแต่งบทความเรื่องรวมบทความการดูแลสุขภาพจิตแต่ละช่วงวัย ( สำหรับประชาชน )
ชื่อผู้วิจัยนางสาวปิยนุชวิทิตวัฒนะภาษาไทยธุรกิจคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

สาขาวิชาสถาบันการศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี



บทคัดย่อปีการศึกษา 2556การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษารูปแบบและกลวิธีของการใช้ภาษาในการแต่งบทความเรื่องรวมบทความการดูแลสุขภาพจิตแต่ละช่วงวัย ( สำหรับประชาชน )ผู้ศึกษาได้รวบรวมข้อมูลการศึกษาการใช้ภาษาโวหารและโวหารภาพพจน์ในช่วงวันที่ 14 พฤศจิกายน 2556 และ 2557
กุมภาพันธ์ 14ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้
จากการศึกษาลักษณะการใช้โวหารทั้ง๕ประเภทตามเกณฑ์การวิเคราะห์พบการใช้โวหารทั้ง๕ประเภทตามลำดับได้แก่บรรยายโวหารพรรณนาโวหารเทศนาโวหารสาธกโวหารและอธิบายโวหารรองลงมาคือเทศนาโวหารบรรยายโวหารและอธิบายโวหารส่วนสาธกโวหารก็มีบ้างจำนวนไม่มากนัก
จากการศึกษาวิเคราะห์การใช้ภาษาด้านโวหารภาพพจน์ทั้งหมดกันเกณฑ์พบว่ามีการใช้อุปมาโวหารในการแต่งหนังสือรวมบทความเรื่องการดูแลสุขภาพจิตแต่ละช่วงวัย ( สำหรับประชาชน ) ปรากฏมากที่สุดถึง๒๙ข้อ๑๑ข้อและส่วนอุปลักษณ์พบ๗ข้อ