A host child with special needs: wh

A host child with special needs: what does this mean for an au pair?

GET TO 100% TO EARN YOUR COURSE BADGE 67% BADGES Well done! Each badge is a completed lesson.Well done! Each badge is a completed lesson.Well done! Each badge is a completed lesson.Well done! Each badge is a completed lesson.
When your host child has special needs, there are some things you might experience that will be different. You might care for a child who is in a wheelchair so your level of responsibility might be different. If your host child has trouble communicating or does not make eye contact you will need to work harder to understand their needs. And in each instance, you will also be working through a cultural barrier.

Will you be caring for a child with special needs? As you prepare for your au pair term, spend some time thinking about why you want to care for a host child with special needs. Think about your willingness and desire to care for this particular child.
Caring for a host child who has trouble understanding social situations or gets upset when routine is not followed requires your patience and understanding. A child’s developmental delay can lead to clumsiness or awkward movements. In every case, you need to understand how to respond to your child’s emotional and physical behavior.

Being impulsive, easily distracted or overly active – these are common behaviors for any child. But if your host child has been diagnosed with special needs and displays this behavior, their parents will want you to handle the situation differently.

Paulina from Mexico

After two years of working with a family that has a special needs child I have learned that patience takes you a long way. It has to be one of the keys qualities in any au pair, whether or not she cares for a child with special needs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กที่โฮสต์ มีความต้องการพิเศษ: อะไรสำหรับออแพร์รับ 100% รับบัตร 67% บัตรของหลักสูตรที่ทำได้ดี ป้ายแต่ละบทเรียนเสร็จสมบูรณ์ได้ ทำดีมาก! ป้ายแต่ละบทเรียนเสร็จสมบูรณ์ได้ ทำดีมาก! ป้ายแต่ละบทเรียนเสร็จสมบูรณ์ได้ ทำดีมาก! ป้ายแต่ละบทเรียนเสร็จสมบูรณ์ได้เมื่อลูกของคุณโฮสต์มีความต้องการพิเศษ มีบางสิ่งที่คุณอาจพบที่จะแตกต่างกัน คุณอาจสนใจสำหรับเด็กในรถเข็นเพื่อให้ระดับของความรับผิดชอบอาจจะแตกต่างกัน ถ้าลูกของคุณโฮสต์มีปัญหาในการสื่อสาร หรือไม่สบตาคุณจะต้องทำงานหนักเพื่อเข้าใจความต้องการ และในแต่ละอินสแตนซ์ คุณจะยังสามารถทำงานผ่านอุปสรรคทางวัฒนธรรมคุณจะดูแลเด็กที่มีความต้องการพิเศษหรือไม่ ตามที่คุณจัดเตรียมสำหรับคำที่คุณแพร์ ใช้จ่ายบางเวลาคิดทำไมคุณต้องดูแลเด็กที่โฮสต์มีความต้องการพิเศษ คิดเกี่ยวกับความตั้งใจของคุณ และต้องการดูแลเด็กโดยเฉพาะดูแลเด็กโฮสต์ที่มีปัญหาในการเข้าใจสถานการณ์ทางสังคม หรือลูก ๆ เมื่อไม่ตามขั้นตอนต้องใช้ความอดทนและความเข้าใจ เด็กพัฒนาการล่าช้าอาจทำให้วิงเวียนหรืออึดอัดเคลื่อนไหว ในทุกกรณี คุณต้องเข้าใจวิธีการตอบสนองพฤติกรรมอารมณ์ และร่างกายของเด็กการหุนหันพลันแล่น ฟุ้งซ่านได้ง่าย หรือใช้งานมากเกินไป – เหล่านี้เป็นพฤติกรรมทั่วไปสำหรับเด็ก แต่ถ้าลูกของคุณโฮสต์ได้รับการวินิจฉัย ด้วยความต้องการพิเศษ และแสดงลักษณะการทำงานนี้ พ่อจะต้องจัดการกับสถานการณ์ที่แตกต่างกัน Paulina จากเม็กซิโกหลังจากสองปีของการทำงานกับครอบครัวที่มีเด็กความต้องการพิเศษ ที่ผมได้เรียนรู้ว่า ความอดทนก็ตามทางยาว ได้เป็นหนึ่งคุณภาพแป้นในแพร์ใด ๆ ไม่ว่าเธอใส่เด็กที่มีความต้องการพิเศษหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กเจ้าภาพมีความต้องการพิเศษ: สิ่งนี้หมายความว่าสำหรับออแพร์

GET ถึง 100% ที่จะได้รับของคุณหลักสูตรป้าย 67% ป้ายทำได้ดี! แต่ละป้ายจะเสร็จ lesson.Well ทำ! แต่ละป้ายจะเสร็จ lesson.Well ทำ! แต่ละป้ายจะเสร็จ lesson.Well ทำ! แต่ละป้ายจะเป็นบทเรียนที่เสร็จสมบูรณ์.
เมื่อเด็กโฮสต์ของคุณมีความต้องการพิเศษมีบางสิ่งที่คุณอาจพบว่าจะแตกต่างกัน คุณอาจจะดูแลเด็กที่อยู่ในรถเข็นเพื่อให้ระดับของความรับผิดชอบอาจจะแตกต่างกัน หากบุตรของโฮสต์ของคุณมีปัญหาในการสื่อสารหรือไม่สบตาคุณจะต้องทำงานหนักขึ้นเพื่อทำความเข้าใจความต้องการของพวกเขา และในแต่ละตัวอย่างเช่นคุณจะยังสามารถทำงานผ่านอุปสรรคทางวัฒนธรรม.

คุณจะได้รับการดูแลเด็กที่มีความต้องการพิเศษหรือไม่? ในขณะที่คุณเตรียมความพร้อมสำหรับระยะแพร์ของคุณใช้เวลาในการคิดเกี่ยวกับเหตุผลที่คุณต้องการในการดูแลเด็กเป็นเจ้าภาพมีความต้องการพิเศษ คิดเกี่ยวกับความตั้งใจและความปรารถนาที่จะดูแลเด็กคนนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่งของคุณ.
การดูแลเด็กโฮสต์ที่มีปัญหาความเข้าใจสถานการณ์ทางสังคมหรือจะอารมณ์เสียเมื่อกิจวัตรประจำวันไม่ได้ตามต้องใช้ความอดทนและความเข้าใจของคุณ พัฒนาการล่าช้าของเด็กสามารถนำไปสู่ความซุ่มซ่ามหรืออึดอัดใจที่การเคลื่อนไหว ในทุกกรณีที่คุณต้องเข้าใจวิธีการตอบสนองกับพฤติกรรมทางอารมณ์และร่างกายของบุตรของท่าน.

เป็นห่ามฟุ้งซ่านได้ง่ายหรือใช้งานมากเกินไป - เหล่านี้เป็นพฤติกรรมที่พบบ่อยสำหรับเด็ก ๆ แต่ถ้าเด็กโฮสต์ของคุณได้รับการวินิจฉัยที่มีความต้องการพิเศษและการแสดงพฤติกรรมนี้พ่อแม่ของพวกเขาจะต้องการให้คุณจัดการกับสถานการณ์ที่แตกต่างกัน. the Paulina จากเม็กซิโกหลังจากสองปีของการทำงานกับครอบครัวที่มีเด็กความต้องการพิเศษที่ฉันได้เรียนรู้ว่าความอดทนใช้เวลา คุณเป็นทางยาว มันจะต้องมีหนึ่งในคุณภาพที่คีย์ในแพร์ใด ๆ หรือไม่ว่าเธอใส่ใจสำหรับเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กโฮสต์ที่มีความต้องการพิเศษ : อะไรหมายความว่าสำหรับคู่หรือ ?ได้ 100% จะได้รับหลักสูตรตรา 67 % ป้ายดีมาก แต่ละป้ายจะเสร็จสมบูรณ์แล้ว ดีมาก แต่ละป้ายจะเสร็จสมบูรณ์แล้ว ดีมาก แต่ละป้ายจะเสร็จสมบูรณ์แล้ว ดีมาก แต่ละป้ายจะเสร็จสมบูรณ์แล้วเมื่อลูกโฮสต์ของคุณมีความต้องการพิเศษ มีบางสิ่งที่คุณอาจพบ ที่ จะ ที่แตกต่างกัน คุณอาจจะดูแลเด็กในรถเข็นเพื่อให้ระดับของความรับผิดชอบของคุณอาจจะแตกต่างกัน ถ้าเด็กของคุณมีปัญหาในการสื่อสาร หรือโฮสต์ไม่สบตาคุณจะต้องทำงานให้หนักขึ้น เพื่อเข้าใจความต้องการของพวกเขา และในแต่ละอินสแตนซ์ คุณจะต้องทำงานผ่านอุปสรรคทางวัฒนธรรมคุณจะได้รับการดูแลเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ในขณะที่คุณเตรียมความพร้อมสำหรับระยะคู่ au ของคุณใช้เวลาคิดเกี่ยวกับเหตุผลที่คุณต้องการที่จะดูแลเด็กโฮสต์ที่มีความต้องการพิเศษ คิดเกี่ยวกับของคุณ ความตั้งใจและความปรารถนาที่จะดูแลเด็กโดยเฉพาะการดูแลเด็กที่มีปัญหาเกี่ยวกับโฮสต์สถานการณ์ทางสังคมหรือได้รับอารมณ์เสียเมื่อรูทีนไม่ตาม ต้องใช้ความอดทนและความเข้าใจของคุณ พัฒนาการล่าช้าของเด็กสามารถนำไปสู่ความซุ่มซ่ามของอึดอัดหรือ ในทุกกรณี คุณต้องเข้าใจว่า การตอบสนองของเด็ก อารมณ์ และพฤติกรรมทางกายภาพการหุนหัน ง่าย ฟุ้งซ่านหรือสุดเหวี่ยงปราดเปรียว–เหล่านี้เป็นพฤติกรรมปกติสำหรับเด็ก แต่ถ้าลูกโฮสต์ของคุณได้รับการวินิจฉัยที่มีความต้องการพิเศษและแสดงพฤติกรรมนี้ พ่อแม่ของพวกเขาจะต้องการให้คุณจัดการกับสถานการณ์ที่แตกต่างกันพอลลีน่า จากเม็กซิโกหลังจากสองปีของการทำงานกับครอบครัวที่มีความต้องการพิเศษ เด็กได้เรียนรู้ความอดทน ใช้เวลานาน มันต้องเป็นหนึ่งในกุญแจคุณภาพคู่ AU ใด ๆหรือไม่ที่เธอดูแลเด็กที่มีความต้องการพิเศษ