. Second, in order to use music as

. Second, in order to use music as a therapeutic tool, a therapist must under- stand the scientific foundations of the influence of music on functional changes in non-musical brain and behaviour functions. Although course work at different universities varies considerably, music therapist are exposed to, and in some cases, take extensive course work in the sciences in order to gain an understanding of anatomy and physiology, neuroanatomy, biology, and psychological functions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. ที่สอง เพื่อใช้ดนตรีเป็นเครื่องมือบำบัด บำบัดโรคต้องใต้ขารากฐานทางวิทยาศาสตร์ของอิทธิพลของดนตรีในการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ในการทำงานไม่ใช่ดนตรีสมองและพฤติกรรม แม้ว่างานหลักสูตรในมหาวิทยาลัยแตกต่างกันแตกต่างกันมาก เพลงบำบัดสัมผัส และ ในบางกรณี ใช้หลักสูตรที่ครอบคลุมงานในวิทยาศาสตร์เพื่อให้ได้ความเข้าใจเกี่ยวกับกายวิภาคศาสตร์ และสรีรวิทยา แพทยศาสตร์ ชีววิทยา และฟังก์ชั่นทางด้านจิตใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. ประการที่สองเพื่อที่จะใช้ดนตรีเป็นเครื่องมือในการรักษาบำบัดจะต้องเข้าใจพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของอิทธิพลของเพลงเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในการทำงานที่ไม่ใช่ดนตรีสมองและพฤติกรรมของฟังก์ชั่น แม้ว่างานหลักสูตรที่มหาวิทยาลัยต่างๆแตกต่างกันมาก, ดนตรีบำบัดมีการเปิดรับและในบางกรณีการใช้หลักสูตรการทำงานที่กว้างขวางในด้านวิทยาศาสตร์เพื่อที่จะได้รับความเข้าใจของกายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยา, แพทยศาสตร์, ชีววิทยาและฟังก์ชั่นทางด้านจิตใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. ที่สอง เพื่อใช้ดนตรีเป็นเครื่องมือบำบัด จิตแพทย์ต้องภายใต้ - ยืนทางวิทยาศาสตร์พื้นฐานของอิทธิพลของการเปลี่ยนแปลงการทำงานในหน้าที่ไม่ใช่เพลงดนตรีสมองและพฤติกรรม แม้ว่าหลักสูตรงานที่มหาวิทยาลัยต่างๆ ซึ่งแตกต่างกันมากนักบำบัดเพลงตาก และในบางกรณี ใช้เวลาทำงานหลักสูตรที่กว้างขวางในศาสตร์เพื่อที่จะได้รับความเข้าใจของกายวิภาคและสรีรวิทยาระบบประสาท ชีววิทยา และการทำงานของจิต