The research methodologies for this project included a mix of both qua การแปล - The research methodologies for this project included a mix of both qua ไทย วิธีการพูด

The research methodologies for this

The research methodologies for this project included a mix of both qualitative and quantitative methods and involved those who were affected by the research question (Coghlan & Brannick, 2009). Fundamentally, action research is grounded in qualitative methods, and I used this methodology throughout the project. I sampled participants using quantitative methods first and then used these data to focus on the areas that could benefit from qualitative methods and analysis. The mixed-method approach was relevant for the JFSC organization because historically the organizational leaders have relied upon quantitative assessments to determine the value of change. The quantitative assessment provided motivation for the organization to assess the value of the change, whereas the qualitative assessment provided motivation for the organization to assess the benefits of the change. Those results and findings provided information to the stakeholders and provided the Executive Director with facts and information that could be used to support change where needed.
To build on existing teamwork and collaborative capacity in the JFSC organization, aspects of appreciative inquiry (AI) were integrated into this project. Bushe (2001) stated that AI is an approach that focuses on the positive qualities and capabilities of people and organizations rather than their weaknesses. Cooperrider and Whitney (2005) added that AI ―is based on the simple assumption that every organization has something that works well, and those strengths can be the starting point for creating positive change‖ (p. 3). The intent of this project was not to address problems but to look at an opportunity to enhance or build upon existing teamwork and collaborative capacity. AI involved searching out what was best about the organization and then creating a vision of what might be in store for the future (Cooperrider, Whitney, & Stavros,
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการวิจัยสำหรับโครงการนี้รวมการผสมผสานของวิธีการเชิงคุณภาพ และเชิงปริมาณ และเกี่ยวข้องกับผู้ที่ได้รับผลจากคำถามวิจัย (Coghlan & Brannick, 2009) พื้นฐาน การดำเนินการวิจัยเป็นเหตุผลในวิธีการเชิงคุณภาพ และใช้วิธีการนี้ทั่วทั้งโครงการ ฉันเก็บตัวอย่างผู้ที่ใช้วิธีการเชิงปริมาณก่อน และใช้ข้อมูลเหล่านี้เพื่อจะได้ประโยชน์จากวิธีการเชิงคุณภาพและวิเคราะห์ วิธีการผสมวิธีถูกเกี่ยวข้องกับองค์กร JFSC เนื่องจากอดีตผู้นำองค์กรได้ยึดถือการประเมินเชิงปริมาณในการกำหนดมูลค่าของการเปลี่ยนแปลง การประเมินเชิงปริมาณให้แรงจูงใจการประเมินค่าของการเปลี่ยนแปลง ในขณะที่การประเมินเชิงคุณภาพให้แรงจูงใจการประเมินประโยชน์ของการเปลี่ยนแปลง ที่ผลลัพธ์และผลการวิจัยให้ข้อมูลกับผู้ถือหุ้น และมีกรรมการบริหารข้อเท็จจริงและข้อมูลที่สามารถใช้เพื่อสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงจำเป็นการสร้างทีมงานที่มีอยู่และกำลังร่วมกันในองค์กร JFSC ลักษณะของการสอบถามเด็ก (AI) ถูกรวมอยู่ในโครงการนี้ Bushe (2001) ระบุว่า AI เป็นวิธีการที่มุ่งเน้นไปที่คุณภาพดีและความสามารถของบุคคล และองค์กร มากกว่าจุดอ่อนของพวกเขา เพิ่ม Cooperrider และวิทนีย์ (2005) ที่ AI ―is อิงตามสมมติฐานง่าย ๆ ว่า ทุกองค์กรมีสิ่งที่ดี และจุดแข็งที่สามารถเป็นจุดเริ่มต้นของการสร้างบวก change‖ (p. 3) จุดประสงค์ของโครงการนี้ก็ไม่อยู่ แต่มองโอกาสในการปรับปรุง หรือสร้างทีมที่มีอยู่และกำลังทำงานร่วมกัน AI ที่เกี่ยวข้องกับค้นหาอะไรคือสิ่งที่ดีที่สุดเกี่ยวกับองค์กร และการ สร้างวิสัยทัศน์ของสิ่งที่อาจเป็นใน store สำหรับอนาคต (Cooperrider วิทนีย์ & Stavros
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการที่การวิจัยสำหรับโครงการนี้รวมถึงการผสมผสานของทั้งสองวิธีการเชิงปริมาณและคุณภาพและมีส่วนเกี่ยวข้องกับผู้ที่ได้รับผลกระทบจากคำถามการวิจัย (Coghlan & Brannick 2009) พื้นฐานการวิจัยเชิงปฏิบัติการเป็นเหตุผลในเชิงคุณภาพและผมใช้วิธีนี้ตลอดโครงการ ฉันเก็บตัวอย่างผู้เข้าร่วมโดยใช้วิธีการเชิงปริมาณครั้งแรกแล้วใช้ข้อมูลเหล่านี้จะมุ่งเน้นในพื้นที่ที่ได้รับประโยชน์จากวิธีการเชิงคุณภาพและการวิเคราะห์ วิธีการผสมวิธีเกี่ยวข้องสำหรับองค์กร JFSC เพราะอดีตผู้นำขององค์กรได้พึ่งพาอาศัยการประเมินผลเชิงปริมาณในการกำหนดมูลค่าของการเปลี่ยนแปลง การประเมินผลเชิงปริมาณที่มีให้แรงจูงใจสำหรับองค์กรในการประเมินความคุ้มค่าของการเปลี่ยนแปลงในขณะที่การประเมินคุณภาพมีให้แรงจูงใจสำหรับองค์กรในการประเมินผลประโยชน์ของการเปลี่ยนแปลง ผลลัพธ์เหล่านั้นและผลการวิจัยให้ข้อมูลกับผู้มีส่วนได้เสียและให้ผู้อำนวยการบริหารกับข้อเท็จจริงและข้อมูลที่สามารถนำมาใช้เพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็น.
ที่จะสร้างการทำงานเป็นทีมและความสามารถในการทำงานร่วมกันที่มีอยู่ในองค์กร JFSC ด้านของการสอบสวนชื่นชม (AI) ถูกรวม ในโครงการนี้ Bushe (2001) กล่าวว่าเอไอเป็นวิธีการที่มุ่งเน้นไปที่คุณภาพในเชิงบวกและความสามารถของผู้คนและองค์กรมากกว่าจุดอ่อนของพวกเขา Cooperrider และวิทนีย์ (2005) เสริมว่า AI -is อยู่บนพื้นฐานของสมมติฐานง่ายๆที่ทุกองค์กรมีบางสิ่งบางอย่างที่ทำงานได้ดีและจุดแข็งเหล่านั้นสามารถเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการสร้างchange‖บวก (พี. 3) เจตนาของโครงการนี้ไม่ได้เพื่อแก้ไขปัญหา แต่จะมองไปที่โอกาสที่จะเสริมสร้างหรือต่อเติมการทำงานเป็นทีมที่มีอยู่และความสามารถในการทำงานร่วมกัน AI ที่เกี่ยวข้องกับการออกค้นหาสิ่งที่ดีที่สุดเกี่ยวกับองค์กรและแล้วการสร้างวิสัยทัศน์ของสิ่งที่อาจจะอยู่ในร้านสำหรับอนาคต (Cooperrider วิทนีย์และ Stavros ที่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีดำเนินการวิจัยสำหรับโครงการนี้รวมการผสมผสานของทั้งการวิจัยเชิงคุณภาพและเชิงปริมาณ และเกี่ยวข้องกับผู้ที่ได้รับผลกระทบจากคำถามวิจัย ( ค็อกเลิน & brannick , 2009 ) พื้นฐานการวิจัยเป็นกักบริเวณในวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพ และใช้วิธีการนี้ตลอดทั้งโครงการ ฉันและผู้เข้าร่วมใช้วิธีการแรกและจากนั้นใช้ข้อมูลเหล่านี้เพื่อมุ่งเน้นในพื้นที่ที่อาจได้รับประโยชน์จากวิธีเชิงคุณภาพและการวิเคราะห์ วิธีการวิธีการผสมที่เกี่ยวข้องกับ jfsc องค์กรเพราะในอดีตผู้นำองค์การต้องอาศัยการประเมินเชิงปริมาณเพื่อศึกษาคุณค่าของการเปลี่ยนแปลง การประเมินเชิงปริมาณมีแรงจูงใจสำหรับองค์กรที่จะประเมินมูลค่าของการเปลี่ยนแปลง ส่วนการประเมินเชิงคุณภาพมีแรงจูงใจสำหรับองค์กรเพื่อประเมินประโยชน์ของการเปลี่ยนแปลง นั้นผลให้ข้อมูลกับผู้เกี่ยวข้อง และให้กรรมการบริหารด้วยข้อเท็จจริงและข้อมูลที่สามารถใช้เพื่อสนับสนุนการเปลี่ยนแปลงที่จำเป็นเพื่อสร้างการทำงานเป็นทีมและความสามารถที่มีอยู่ร่วมกันใน jfsc องค์กร ด้านการชื่นชม ( AI ) ถูกรวมเข้าไปในโครงการนี้ บุ๊ช ( 2544 ) ระบุว่า ไอ เป็นวิธีการที่มุ่งเน้นบวกคุณภาพและความสามารถของคนและองค์กร มากกว่าจุดอ่อนของพวกเขา และ cooperrider วิทนีย์ ( 2548 ) กล่าวว่า ไอ ผมอยากจะขึ้นอยู่กับสมมติฐานว่าทุกองค์กรมีบางสิ่งง่ายๆที่ได้ผลดี และจุดแข็งเหล่านั้นสามารถเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการสร้างการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวก‖ ( หน้า 3 ) จุดประสงค์ของโครงการนี้ก็เพื่อแก้ไขปัญหา แต่จะดูที่โอกาสที่จะเพิ่มหรือต่อเติมศักยภาพทีมที่มีอยู่ และร่วมกัน การค้นหาที่เกี่ยวข้องกับ AI ที่ดีที่สุดเกี่ยวกับองค์กร และสร้างวิสัยทัศน์ของสิ่งที่อาจจะอยู่ในร้านสำหรับอนาคต ( cooperrider วิทนีย์ และ สตาฟรอส !
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: