to perform better onthe standardise

to perform better on
the standardised measure of nonword reading, the two groups were not equated for baseline performance. Therefore 16 of
the typically developing children were pairwise matched to the individuals with Down syndrome for target decoding.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การทำงานดีขึ้นบนการวัดมาตรฐานของ nonword อ่าน สองกลุ่มไม่ถูกเพื่อประสิทธิภาพการทำงานพื้นฐาน ดังนั้น 16 ของเด็กพัฒนาโดยทั่วไปถูก pairwise จับคู่ไปยังบุคคลที่ดาวน์สำหรับการถอดรหัสของเป้าหมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการดำเนินการที่ดีขึ้นใน
วัดที่เป็นมาตรฐานของการอ่าน nonword ทั้งสองกลุ่มไม่ได้ถูกบรรจุสำหรับการทำงานพื้นฐาน ดังนั้น 16 ของ
เด็กที่มักจะถูกจับคู่พัฒนาคู่กับบุคคลที่มีกลุ่มอาการดาวน์สำหรับการถอดรหัสเป้าหมาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แสดงดีกว่ามาตรฐานการวัด nonword อ่าน สองกลุ่มไม่ได้สำหรับการทำงานพื้นฐาน ดังนั้น อายุโดยทั่วไปการพัฒนาเด็กเป็นคู่ตรงกับบุคคลที่มีกลุ่มอาการดาวน์ถอดรหัสเป้าหมาย