ProcedurePre- and Post-Training Clinical Assessments. Clinical assessm การแปล - ProcedurePre- and Post-Training Clinical Assessments. Clinical assessm ไทย วิธีการพูด

ProcedurePre- and Post-Training Cli

Procedure
Pre- and Post-Training Clinical Assessments. Clinical assessments included two measures of endurance (SixMinute
Endurance Walk and Energy Expenditure Index), two functional gait measures(Ten-Meter Walking Velocity and Gross Motor Function Measure Dimension E), and one static balance measure (Single Leg Balance Test). All clinical
assessments were conducted under the direction of an experienced pediatric physical therapist and occurred either
at the child’s school or a rehabilitation center. To providem as stable a measure of function as possible, a repeatedmeasures procedure was used when possible on the gait measures. Children performed the Ten-Meter Walking Velocity and Six-Minute Endurance Walk two to three times on separate days in the two-week period before BWSTT training, and two to three times in the two-week period after the training, with the exception of two children, who only received one post testing. Their repeated pre scores and post scores were averaged for analysis. Children were assessed on the Single Leg Balance Test and the GMFM one time in the two-week period before BWSTT training, and one time in the two-week period following the training.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอนการก่อน และหลังการฝึกอบรมทางคลินิกการประเมิน การประเมินทางคลินิกรวมสองมาตรการของความอดทน (SixMinuteความอดทนและดัชนีรายจ่ายพลังงาน), สองเดินทำงาน (ความเร็วการเดิน 10 เมตรและรวมมอเตอร์ฟังก์ชั่นวัดขนาด E), และยอดดุลคงวัดหนึ่ง (เดียวขาดุลทดสอบ) ทางคลินิกทั้งหมดประเมินผลได้ดำเนินการภายใต้ทิศทางของการมีประสบการณ์กุมารแพทย์นักกายภาพบำบัด และเกิดขึ้นอย่างใดอย่างหนึ่งที่ทางโรงเรียนหรือศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพ Providem เป็นมั่นคงตัวชี้วัดของงานเป็นไปได้ กระบวนการ repeatedmeasures ถูกใช้เมื่อเป็นไปได้เกี่ยวกับมาตรการเดิน เด็ก ๆ แสดงความเร็วการเดิน 10 เมตรและหกอดนาทีสองถึงสามเท่าในวันที่แยกต่างหากในช่วงสองสัปดาห์ก่อนการฝึกอบรม BWSTT และสองถึงสามครั้งในระยะเวลาสองสัปดาห์หลังจากการฝึกอบรม ยกเว้นเด็กสอง ผู้รับเท่าการทดสอบโพสต์หนึ่ง ลงคะแนนและให้คะแนนซ้ำก่อนถูกเฉลี่ยสำหรับการวิเคราะห์ เด็กถูกประเมินการทดสอบยอดคงเหลือขาเดียวและ GMFM หนึ่งครั้งในช่วงสองสัปดาห์ก่อนฝึก BWSTT และหนึ่งครั้งในรอบสองสัปดาห์ต่อการฝึกอบรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอน
ก่อนและหลังการฝึกอบรมการประเมินผลทางคลินิก การประเมินผลทางคลินิกรวมสองมาตรการของความอดทน (SixMinute
ความอดทนเดินและดัชนีการใช้พลังงาน) สองทำงานมาตรการการเดิน (สิบ-Meter เดินความเร็วและมวลรวมฟังก์ชั่นเครื่องวัดขนาด E) และการวัดความสมดุลหนึ่งคงที่ (ทดสอบขาคงเหลือ Single) คลินิก
การประเมินผลการดำเนินการภายใต้การดูแลของนักกายภาพบำบัดที่มีประสบการณ์ในเด็กและเกิดขึ้นอย่างใดอย่างหนึ่ง
ที่โรงเรียนของเด็กหรือศูนย์ฟื้นฟูสมรรถภาพ เพื่อ providem เป็นที่มั่นคงชี้วัดของฟังก์ชั่นที่เป็นไปได้ขั้นตอน repeatedmeasures ถูกนำมาใช้เมื่อเป็นไปได้เกี่ยวกับมาตรการการเดิน เด็กดำเนินสิบ-Meter เดิน Velocity และหกนาทีเดินอดทนสองถึงสามครั้งในวันที่แยกจากกันในระยะเวลาสองสัปดาห์ก่อนการฝึกอบรม BWSTT และ 2-3 ครั้งในระยะเวลาสองสัปดาห์หลังจากการฝึกอบรมที่มีข้อยกเว้นของ เด็กสองคนที่ได้รับการทดสอบเพียงหนึ่งโพสต์ ของพวกเขาคะแนนและการโพสต์ก่อนคะแนนซ้ำถูกเฉลี่ยสำหรับการวิเคราะห์ เด็กได้รับการประเมินจากยอดทดสอบเดียวขาและเวลาที่ GMFM หนึ่งในช่วงสองสัปดาห์ก่อนการฝึกอบรม BWSTT และครั้งเดียวในช่วงสองสัปดาห์ต่อไปนี้การฝึกอบรม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ขั้นตอนก่อนและหลังการฝึกอบรม การประเมินทางคลินิก การประเมินผลทางคลินิกของความอดทน ( sixminute รวมสองมาตรการเดินความอดทนและพลังงานดัชนีค่าใช้จ่าย ) , สองมาตรการการเดินการทำงาน ( สิบเมตร เดินเร็วและรวมฟังก์ชันมอเตอร์วัดมิติ E ) และหนึ่งคงที่สมดุลวัด ( ทดสอบความสมดุลขาเดียว ) คลินิกทั้งหมดการประเมินการทดลองภายใต้ทิศทางของประสบการณ์ที่เกิดขึ้นทั้งเด็กและกายภาพบำบัดที่โรงเรียนของลูก หรือ ศูนย์ฟื้นฟูสุขภาพ เพื่อ providem เป็นมั่นคง การวัดการทำงานเป็นไปได้ ขั้นตอน repeatedmeasures ถูกใช้เมื่อเป็นไปได้ในการเดินมาตรการ เด็ก ( 10 เมตรเดินความเร็วและความอดทนเดินหกนาทีสองถึงสามครั้งต่อวันในช่วงสองสัปดาห์ก่อนที่จะแยกฝึก bwstt และสองถึงสามครั้งในช่วงสองสัปดาห์หลังการฝึก ด้วยข้อยกเว้นของเด็กสองคนที่ได้รับการโพสต์ทดสอบ ของพวกเขาซ้ำก่อนคะแนนและคะแนนโพสต์ถูกเฉลี่ยสำหรับการวิเคราะห์ เด็กจะถูกประเมินบนเดียวขา การทดสอบความสมดุลและ gmfm หนึ่งครั้งในช่วงสองสัปดาห์ก่อนการฝึก bwstt และหนึ่งครั้งในช่วงสองสัปดาห์ต่อไปนี้การฝึก
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: