• To enable the learner to come to

• To enable the learner to come to an understanding of the world through
the acquisition of knowledge, concepts, skills and attitudes and the
ability to think critically
• To enable children to develop a respect for cultural difference, an
appreciation of civic responsibility and an understanding of the social
dimensions of life past and present
• To enable children to develop skills and understanding in order
to study their world and its inhabitants and appreciate the
interrelationships between them
• To enable children to develop personally and socially and to relate to
others with understanding and respect (DES, 1999, p. 7).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•เพื่อให้ผู้เรียนมาความเข้าใจโลกผ่านซื้อความรู้ แนวคิด ทักษะ และทัศนคติและความสามารถในการคิดถึง•เพื่อให้เด็กพัฒนาความเคารพในความแตกต่างทางวัฒนธรรม การซาบซึ้งของพลเมืองที่รับผิดชอบและความเข้าใจของสังคมมิติของชีวิตในอดีต และปัจจุบัน•เพื่อให้เด็กพัฒนาทักษะและความเข้าใจในการสั่งซื้อการศึกษาโลกของพวกเขาและคนชื่นชอบการinterrelationships ระหว่างพวกเขา•ให้เด็ก เพื่อพัฒนาบุคคล และสังคม และเกี่ยวข้องกับคน มีความเข้าใจและเคารพ (DES, 1999, p. 7)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•ในการช่วยให้ผู้เรียนที่จะมาถึงความเข้าใจของโลกที่ผ่านการเข้าซื้อกิจการของความรู้แนวคิดทักษะและทัศนคติและความสามารถในการคิดวิเคราะห์•ในการช่วยให้เด็กที่จะพัฒนาความเคารพความแตกต่างทางวัฒนธรรมการแข็งค่าของความรับผิดชอบของเทศบาลและความเข้าใจของสังคมมิติของชีวิตที่ผ่านมาและปัจจุบัน•ในการช่วยให้เด็กที่จะพัฒนาทักษะและความเข้าใจในการสั่งซื้อเพื่อการศึกษาโลกของพวกเขาและผู้อยู่อาศัยและชื่นชมความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา•ในการช่วยให้เด็กที่จะพัฒนาบุคคลและสังคมและการสร้างความสัมพันธ์กับผู้อื่นด้วยความเข้าใจและเคารพ (DES, 1999, น. 7)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- เพื่อให้ผู้เรียนมาเข้าใจโลกผ่าน
การแสวงหาความรู้ แนวคิด ทักษะ และทัศนคติ และความสามารถในการคิดวิเคราะห์

- จะช่วยให้เด็กเพื่อพัฒนาเคารพความแตกต่างทางวัฒนธรรม ,
ความชื่นชมของความรับผิดชอบต่อสังคมและความเข้าใจของสังคม
มิติของชีวิตในอดีต และปัจจุบัน
- เพื่อช่วยให้เด็กเพื่อพัฒนาทักษะและความเข้าใจเพื่อ
ศึกษาโลกของพวกเขาและผู้อยู่อาศัยและชื่นชม

- ความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขาจะช่วยให้เด็กเพื่อพัฒนาบุคคลและสังคม และความสัมพันธ์กับผู้อื่นด้วยความเข้าใจและเคารพ
( DES , 2542 , หน้า 7 )