In order to explore the effect of t

In order to explore the effect of the students' ability and achievement
levels on the qualities and difficulties of the different students making
arguments, we categorized the students in each class into three ordinal
groups—high, middle, and low achievers—based on their average grades
in mathematics, language, natural science, and social studies courses on
two midterm examinations and one final examination during the previous
semester.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การสำรวจผลกระทบของความสามารถและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนระดับคุณภาพและความยากลำบากของนักเรียนแตกต่างกันทำให้อาร์กิวเมนต์ เราแบ่งนักเรียนในแต่ละชั้นเรียนเป็นลำดับที่สามกลุ่ม — achievers สูง กลาง และต่ำซึ่งขึ้นอยู่กับเกรดเฉลี่ยของในวิชาคณิตศาสตร์ ภาษา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และสังคมศึกษาตามหลักสูตรสอบกลางภาคสองและตรวจสอบขั้นสุดท้ายหนึ่งช่วงภาคการศึกษาที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อสำรวจผลกระทบของความสามารถของนักเรียนและความสำเร็จในระดับต่อคุณภาพและความยากลำบากของนักเรียนที่แตกต่างกันทำให้การขัดแย้งเราแบ่งนักเรียนในแต่ละชั้นเป็นสามลำดับกลุ่มสูงกลางและต่ำที่ประสบความสำเร็จขึ้นอยู่กับค่าเฉลี่ยของพวกเขาเกรดในวิชาคณิตศาสตร์ภาษาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและหลักสูตรการศึกษาสังคมในสองการสอบกลางภาคและการตรวจสอบครั้งสุดท้ายในช่วงก่อนหน้านี้ภาคการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อศึกษาผลของความสามารถของนักเรียน และระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ต่อคุณภาพและอุปสรรคของนักเรียนที่แตกต่างกันทำให้
ข้อคิด เราแบ่งนักเรียนแต่ละชั้นออกเป็นสามช่วง
กลุ่มสูง กลาง และต่ำ โดยเฉลี่ยนักเรียนเกรด
คณิตศาสตร์ ภาษา วิทยาศาสตร์ และหลักสูตรการศึกษา สังคม
สองการสอบสอบและสอบระหว่างภาคเรียนก่อนหน้านี้