re-orienting his readers with the d

re-orienting his readers with the decades of developments in scientific literacy perspectives,
theories, and ideas across a spectrum of scholars, their works and eras.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อีกทิศทางผู้อ่านของเขากับทศวรรษของการพัฒนาในมุมมองของความรู้ทางวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีและความคิดในสเปกตรัมของนักวิชาการและงานของพวกเขาในยุค

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อีก orienting อ่านของเขากับทศวรรษที่ผ่านมาของการพัฒนาในมุมมองทางวิทยาศาสตร์สามารถ,
ทฤษฎีและแนวคิดข้ามสเปกตรัมของนักปราชญ์ การทำงาน และช่วงนั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การให้คนอ่านของเขาด้วยหลายทศวรรษที่ของการพัฒนาในมุมมองทางวิทยาศาสตร์พื้นฐาน
ทฤษฎีและความคิดในทุกที่ของนักวิชาการยุคสมัยและงานของพวกเขา.