The challengefor this investigation

The challengefor this investigation was to see if the students could integrate both text mess ging and emoticons
when communicating ideas and opinions about advertising. This was the first time a decision was
made to incorporate LINE into a classroom environment at Bangkok University and all students were foreign language learners of English.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Challengefor การตรวจสอบนี้ได้ดูถ้านักเรียนสามารถบูรณาการงกิงระเบียบข้อความและอีโมติคอนเมื่อสื่อสารความคิดที่เกี่ยวกับการโฆษณา นี้เป็นครั้งแรกที่ตัดสินใจถูกทำการรวมบรรทัดในสภาพแวดล้อมห้องเรียนที่มหาวิทยาลัยกรุงเทพและนักเรียนทุกคนได้เรียนภาษาต่างประเทศภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

challengefor การสืบสวนครั้งนี้เพื่อดูว่านักเรียนสามารถบูรณาการทั้งข้อความ Ging ระเบียบและอีโมติคอน
เมื่อการสื่อสารความคิดและความคิดเห็นเกี่ยวกับการโฆษณา นี่เป็นครั้งแรกที่การตัดสินใจที่ถูก
สร้างขึ้นมาเพื่อรวมสายเป็นสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่มหาวิทยาลัยกรุงเทพและนักเรียนทุกคนเรียนภาษาต่างประเทศภาษาอังกฤษ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การ challengefor การสืบสวนนี้คือเพื่อดูว่านักเรียนสามารถบูรณาการทั้งข้อความและเป็นระเบียบด้วยอารมณ์เมื่อการสื่อสารความคิดความเห็นเกี่ยวกับโฆษณา นี่เป็นครั้งแรกที่ตัดสินใจ คือทำเพื่อรวมบรรทัดลงในสภาพแวดล้อมในห้องเรียนที่มหาวิทยาลัยกรุงเทพ และนักเรียนเป็นผู้เรียนภาษาต่างประเทศภาษาอังกฤษ