The method for Adults includes long

The method for Adults includes long sessions without movement,[2] and materials that are appropriate for adults. Children, however, get impacts from “the social suggestive norms” differently and their brains are more delicate than those of adults. Therefore, another method with different materials should be applied to children, which better matches their characteristics. Lessons for children are more incidental and short, preventing the children from the negative pedagogical suggestions of Society. It is important to tell the parents about the method and their roles because they could influence children both negatively and positively, depending on how they support the kids.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการสำหรับผู้ใหญ่รวมถึงรอบเวลานานไม่เคลื่อนไหว, [2] และวัสดุที่เหมาะสมสำหรับผู้ใหญ่ เด็ก ได้รับผลกระทบจาก "การบรรทัดฐานทางสังคมชี้นำ" แตก และสมองของพวกเขาจะละเอียดอ่อนมากขึ้นกว่าของผู้ใหญ่ ดังนั้น วิธีอื่น ด้วยวัสดุต่าง ๆ ควรใช้กับเด็ก ซึ่งตรงกับลักษณะของพวกเขาดีขึ้น บทเรียนสำหรับเด็กจะ สั้น ป้องกันเด็กจากคำแนะนำสอนลบของสังคม และเบ็ดเตล็ดเพิ่มเติม สิ่งสำคัญที่จะบอกผู้ปกครองเกี่ยวกับวิธีการและบทบาทของพวกเขาเนื่องจากพวกเขาสามารถมีอิทธิพลต่อเด็กทั้งในเชิงลบ และเชิง บวก ขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาสนับสนุนให้เด็กได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการสำหรับผู้ใหญ่รวมถึงการประชุมนานโดยไม่ต้องเคลื่อนไหว [2] และวัสดุที่มีความเหมาะสมสำหรับผู้ใหญ่ เด็ก แต่ได้รับผลกระทบจากการ "บรรทัดฐานชี้นำสังคม" แตกต่างกันและสมองของพวกเขามีความละเอียดอ่อนมากขึ้นกว่าที่ของผู้ใหญ่ ดังนั้นวิธีการที่แตกต่างกันด้วยวัสดุอื่นควรจะนำไปใช้กับเด็กที่ดีขึ้นตรงกับลักษณะของพวกเขา บทเรียนสำหรับเด็กอื่น ๆ มากขึ้นและระยะสั้นเพื่อป้องกันไม่ให้เด็กที่มาจากข้อเสนอแนะการสอนเชิงลบของสังคม มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะบอกผู้ปกครองเกี่ยวกับวิธีการและบทบาทของพวกเขาเพราะพวกเขาสามารถมีอิทธิพลต่อเด็กทั้งในเชิงลบและบวกขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาสนับสนุนเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีสำหรับผู้ใหญ่รวมถึงการประชุมนานโดยไม่เคลื่อนไหว [ 2 ] และวัสดุที่เหมาะสมสำหรับผู้ใหญ่ เด็ก แต่ได้รับผลกระทบจาก " บรรทัดฐานทางสังคม " ข้อเสนอที่แตกต่างกันและสมองของพวกเขามีความละเอียดอ่อนมากขึ้นกว่าผู้ใหญ่ ดังนั้น วิธีอื่น ด้วยวัสดุต่าง ๆ ควรใช้กับเด็ก ซึ่งน่าจะตรงกับลักษณะของพวกเขาบทเรียนสำหรับเด็กโดยบังเอิญ และสั้น เพื่อป้องกันเด็กจากการข้อเสนอแนะเชิงลบของสังคม มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะบอกผู้ปกครองเกี่ยวกับวิธีการและบทบาทของพวกเขาเพราะพวกเขาสามารถมีอิทธิพลต่อเด็ก ทั้งในด้านบวกและด้านลบ ขึ้นอยู่กับวิธีที่พวกเขาสนับสนุนเด็ก