Finally, the issue of property righ

Finally, the issue of property rights may restrict access to online information; unless individuals can pay to obtain the information, it may not be in the public domain
It has been said that a society that does not provide universal access, including education and physical access, creates a society of Knows and Know-nots. Knows are a class that has access to knowledge and learning, while Know-nots are an underclass of less-educated, less-affluent people who have little access to information and who suffer a disadvantage in the modern workplace.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในที่สุด ปัญหาของทรัพย์สินอาจจำกัดการเข้าถึงข้อมูลทางออนไลน์ เว้นแต่บุคคลสามารถจ่ายเพื่อขอรับข้อมูล มันอาจไม่มีในโดเมนสาธารณะมันได้รับการกล่าวว่า สังคมที่ไม่ได้ให้เข้าที่ดีที่สุด รวมทั้งการศึกษาและเข้าถึงทางกายภาพ สร้างสังคมความรู้และรู้ nots รู้เป็นระดับที่สามารถเข้าถึงความรู้ และการเรียนรู้ ในขณะที่รู้ nots underclass มีการศึกษาน้อย ร่ำรวยน้อยกว่าคนที่มีน้อยสามารถเข้าถึงข้อมูล และที่ประสบข้อเสียในการทำงานที่ทันสมัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สุดท้ายปัญหาของสิทธิในทรัพย์สินอาจ จำกัด การเข้าถึงข้อมูลออนไลน์ เว้นแต่บุคคลที่สามารถจ่ายเงินเพื่อให้ได้ข้อมูลที่มันอาจจะไม่อยู่ในโดเมนสาธารณะ
จะได้รับการกล่าวว่าสังคมที่ไม่ได้ให้การเข้าถึงสากลรวมทั้งการศึกษาและการเข้าถึงทางกายภาพสร้างสังคมรู้และ nots รู้ รู้ว่าเป็นชั้นที่มีการเข้าถึงความรู้และการเรียนรู้ในขณะที่ Know-nots เป็นสามัญน้อยการศึกษาน้อยคนร่ำรวยที่มีการเข้าถึงข้อมูลเล็ก ๆ น้อย ๆ และผู้ที่ประสบความเสียเปรียบในสถานที่ทำงานที่ทันสมัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สุดท้าย เรื่องของสิทธิในทรัพย์สินอาจ จำกัด การเข้าถึงข้อมูลออนไลน์ เว้นแต่บุคคลที่สามารถจ่ายเพื่อให้ได้ข้อมูลมันอาจไม่ได้อยู่ในโดเมนสาธารณะมีการกล่าวว่า สังคมที่ไม่ได้มีการเข้าถึงสากล รวมถึงการศึกษาและการเข้าถึงทางกายภาพ สร้างสังคมรู้และรู้ nots . รู้ว่ามีคลาสที่มีการเข้าถึงความรู้และการเรียนรู้ ในขณะที่รู้ nots เป็นใต้ชนชั้นของการศึกษาน้อย คนที่ร่ำรวยน้อยที่เล็ก ๆน้อย ๆที่จะเข้าถึงข้อมูลและผู้ประสบข้อเสียในสถานที่ทำงานที่ทันสมัย