. With the teacher having opened an

. With the teacher having opened and adjusted the deodorant, and the student having removed the necessary clothing while still respecting privacy issues, replace the prop with actual deodorant.
6. When a 90% skill level is met for Step 5, the terminal objective has technically been met. Interaction and guided efforts to assist the student toward taking off the top and adjusting the deodorant can also be addressed, however

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. กับครู เปิด และปรับปรุงยาดับกลิ่นตัว และนักเรียนที่ไม่เอาเสื้อผ้าที่จำเป็นในขณะที่ยังคง เคารพความเป็นส่วนตัวปัญหา เปลี่ยนไม้ค้ำยันกับยาดับกลิ่นที่เกิดขึ้นจริง 6. เมื่อระดับ 90% ทักษะเป็นไปตามใน 5 ขั้นตอน วัตถุประสงค์เทอร์มินัลมีเทคนิคตรงตาม โต้ตอบและพยายามแนะนำช่วยเหลือนักเรียนต่อปิดด้านบน และปรับยาดับกลิ่นสามารถยังส่ง อย่างไรก็ตาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. กับครูที่มีการเปิดและปรับระงับกลิ่นกายและนักเรียนมีการลบออกเสื้อผ้าที่จำเป็นในขณะที่ยังคงเคารพในประเด็นความเป็นส่วนตัวแทนที่เสากับระงับกลิ่นกายที่เกิดขึ้นจริง.
6 เมื่อระดับความสามารถ 90% จะพบกับขั้นตอนที่ 5 วัตถุประสงค์ขั้วได้พบในทางเทคนิค การทำงานร่วมกันและความพยายามชี้นำให้ความช่วยเหลือนักเรียนที่มีต่อการปิดด้านบนและปรับระงับกลิ่นกายยังสามารถได้รับการแก้ไขอย่างไร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. กับอาจารย์ที่มีการเปิดและปรับดับกลิ่น และนักเรียนจะเอาเสื้อผ้าที่จำเป็นในขณะที่ยังเคารพในประเด็นความเป็นส่วนตัว แทนปลอมกับจริงดับกลิ่น .
6 เมื่อระดับทักษะ 90% จะพบขั้นตอนที่ 5 , Terminal วัตถุประสงค์ได้เทคนิคมาพบกันปฏิสัมพันธ์และแนวทางในความพยายามที่จะช่วยเหลือนักเรียนที่มีการปิดด้านบนและปรับดับกลิ่นสามารถ addressed , อย่างไรก็ตาม