The therapeutic use of dolls for in

The therapeutic use of dolls for individuals with dementia can be under- d stood through the concept of attach t ment. Although attachment theory was originally applied to children, Miesen (1993) refocused this theory to apply to individuals with dementia (Mitchell & O'Donnell, 2013; Stephens, Cheston & Gleeson, 2013 Theorists have suggested that dolls may serve as a "transitional object" (Stephens et al., 2013, p. 701) for individuals with dementia, of acting as an "anchor" (Mitchell & O'Donnell, 2013, p. 330) in a period of uncertainty, similar to the blankets or soft toys that children use when moving toward adulthood

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การใช้การรักษาของตุ๊กตาสำหรับบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อมอาจจะเข้าใจงยืนผ่านแนวคิดของทีแนบ ment แม้ว่าทฤษฎีสิ่งที่แนบมาถูกนำไปใช้อย่างชาญฉลาดเด็ก Miesen (1993) เป้าหมายทฤษฎีนี้จะใช้กับบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อม (Mitchell & ดอนเนลล์ 2013; สตีเฟนส์ Cheston และกลีสัน 2013 ทฤษฎีบอกว่าตุ๊กตาอาจจะทำหน้าที่เป็น "วัตถุเฉพาะกาล "(สตีเฟนส์ et al., 2013, น. 701) สำหรับบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อมของการทำหน้าที่เป็น" ผู้ประกาศข่าว "(มิทเชลและดอนเนลล์ 2013, น. 330) ในช่วงเวลาของความไม่แน่นอนคล้ายกับผ้าห่มหรืออ่อน ของเล่นที่เด็กใช้เมื่อย้ายไปยังวัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใช้ตุ๊กตาสำหรับบุคคลผู้ที่มีภาวะสมองเสื่อมสามารถภายใต้ - D ยืนผ่านแนวคิดของแนบ ไม่ติดขัด แม้ว่าทฤษฎีความผูกพัน แต่เดิมใช้กับเด็ก miesen ( 1993 ) refocused ทฤษฎีนี้ไปใช้กับบุคคลกับโรคสมองเสื่อม ( มิเชล&ดอนเนลล์ , 2013 ; สตีเฟ่น กลีสัน , & cheston ,2013 ครู พบว่า มีตุ๊กตาอาจใช้เป็น " การเปลี่ยนวัตถุ " ( สตีเฟ่น et al . , 2013 , หน้า 701 ) สำหรับบุคคลที่มีภาวะสมองเสื่อม ทำตัวเป็น " ผู้ประกาศข่าว " ( มิเชล&ดอนเนลล์ , 2013 , หน้า 330 ) ในช่วงเวลาของความไม่แน่นอน คล้ายกับผ้าห่มหรือของเล่นเด็กอ่อนที่ใช้เมื่อ ย้ายไปยังผู้ใหญ่