It is through projects that New Tec

It is through projects that New Tech teachers can embed learner outcomes and assess against them. Projects have associated rubrics for content, collabora - tion, written communication, oral communication, critical thinking, etc., all posted online for students, so that they can decide on their own whether to achieve basic, proficient, or advanced work. Self-direction is a learned behavior accomplished by students motivated to learn, and having information on “how am I doing?” and “what do I want to accomplish?” Assessment and feedback are crucial.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ได้ผ่านโครงการเทคนิคใหม่ที่ครูสามารถฝังผลผู้เรียน และประเมินกับพวกเขา โครงการมีสัมพันธ์ rubrics สำหรับเนื้อหา collabora - สเตรชัน เขียนสื่อสาร สื่อสารปาก วิจารณญาณ ฯลฯ ลงรายการบัญชีทั้งหมดออนไลน์สำหรับนักเรียน เพื่อให้พวกเขาสามารถตัดสินใจเอง ว่าจะให้พื้นฐาน ชาญ หรือขั้นสูงทำงาน ทิศทางของตนเองเป็นพฤติกรรมการเรียนรู้โดยนักเรียนแรงจูงใจในการเรียนรู้ และมีรายละเอียดใน "วิธีฉัน ทำ" และ "อะไรทำ อยากจะทำหรือไม่" การประเมินและข้อเสนอแนะสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จะผ่านโครงการที่ครูเทคใหม่สามารถฝังผลการเรียนและประเมินผลกับพวกเขา โครงการมีความสัมพันธ์บริกสำหรับเนื้อหา Collabora - การสื่อสารเขียนสื่อสารในช่องปาก, การคิดเชิงวิพากษ์และอื่น ๆ ทั้งหมดที่โพสต์ออนไลน์สำหรับนักเรียนเพื่อให้พวกเขาสามารถตัดสินใจได้ด้วยตัวเองไม่ว่าจะเป็นเพื่อให้บรรลุขั้นพื้นฐานที่มีความเชี่ยวชาญหรือทำงานสูง ทิศทางที่ตนเองเป็นพฤติกรรมการเรียนรู้ประสบความสำเร็จโดยนักเรียนมีแรงจูงใจที่จะเรียนรู้และมีข้อมูลเกี่ยวกับ "วิธีที่ฉันทำ?" และ "สิ่งที่ฉันต้องการที่จะประสบความสำเร็จ?" การประเมินและข้อเสนอแนะที่มีความสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันผ่านโครงการที่ครูเทคโนโลยีใหม่สามารถฝังผลผู้เรียนและประเมินเทียบกับพวกเขา โครงการเชื่อมโยงรูบริกสำหรับเนื้อหา collabora - tion , เขียนการสื่อสาร , การสื่อสาร , การคิดอย่างมีวิจารณญาณ , ฯลฯ ทั้งหมดที่โพสต์ออนไลน์สำหรับนักเรียนเพื่อให้พวกเขาสามารถตัดสินใจด้วยตนเองว่าจะบรรลุความเชี่ยวชาญพื้นฐาน หรืองานที่ทันสมัยทิศทางที่ตนเองเป็นเรียนรู้พฤติกรรมได้ โดยนักเรียนมีแรงจูงใจที่จะเรียนรู้ และมีข้อมูลเกี่ยวกับ " วิธีการที่ผมทำ " และ " สิ่งที่ฉันต้องการที่จะสำเร็จ ? " ผลการประเมินและข้อเสนอแนะเป็นสําคัญ