Group project for English for discu

Group project for English for discussion (part 1 of Midterm)
This will take place in the last week of October

You are expected, for this project, to film (yes film!) yourselves having a discussion with someone outside of the university using only English.
You must use your mobile phones, or similar devices or camera, to film a discussion with someone who speaks English at a good level.
It is recommended that you get into groups with students who live in or close to your hometown, as this will make it easier for you to manage the project
You can of course complete the project in Phayao, but it may be difficult to find a native speaker, or anyone who is not thai and speaks at a good level, in Phayao.

The topic of the discussion is Thailand:
that means you can talk about (FOR EXAMPLE) Thai culture, food, attractions for tourists, locations and methods for traveling, Thai people’s attitudes/ideas, the perceptions/ideas about Thailand that foreigners may have, Thailand’s entry into the ASEAN community, Thailand’s future etc.
IMPORTANT
You cannot ask anyone Thai to do this interview, you must find someone from another country.
IMPORTANT
This project is not simply an interview, it should involve discussion.
That means that after you have asked a question you must find out more information by asking ONE FOLLOW UP QUESTION OR MORE. For example: if you ask someone what their favorite Thai food is and they reply: somtam, you must ask for more information; for example: don’t you think it is very spicy? Do you like any other kind of food? Where do you go to eat somtam? Can you make somtam at home? etc., etc.
ALSO, as this is a discussion you should try your best to give your own opinions about what your interviewee tells you:
For example:
First student: what is your favorite Thai food.
Interviewee: Somtam.
third student: can you make somtam at home?
Interviewee: No, I don’t know how, I wish I could. dishes
second Student: Its really easy to learn you should try it
Forth student (new question): But don’t you think it is too spicy for you?
Interviewee: No, I always ask the cook to make it less spicy.
first student (gives opinion): Somtom is my favorite Thai food as well, but I like it really spicy.

IMPORTANT
Each member of the group must speak and ask questions if you want to get a good grade.
If you are in the group and say nothing in the interview you will not get a good grade.
You should only use a script to remind you of questions you want to ask, if you spend all the time looking at paper scripts your grade will be greatly reduced.
PLEASE ALSO NOTE
DO NOT APPROACH ANY OF THE UNIVERSITY OF PHAYAO NATIVE SPEAKING TEACHERS UNLESS THEY ARE OUTSIDE (I.E. NOT WORKING, also don’t expect native English speaking teachers at Phayao to agree to meet you outside for an interview, do not ask them to do this)

I WILL BE TALKING ABOUT THIS IN DETAIL WITH YOU IN CLASS THIS WEEK, and we will practice doing it, SO YOU SHOULD ASK ANY QUESTIONS YOU HAVE AT THAT TIME.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กลุ่มโครงการภาษาอังกฤษสำหรับการสนทนา (ส่วนที่ 1 ของกลางภาค) นี้จะเกิดขึ้นในสัปดาห์สุดท้ายของเดือนตุลาคมคุณคาดว่า ในโครงการ การฟิล์ม (ฟิล์มใช่) เองมีการสนทนากับบุคคลภายนอกมหาวิทยาลัยที่ใช้ภาษาอังกฤษเท่านั้นคุณต้องใช้ โทรศัพท์มือถือ หรือคล้ายอุปกรณ์ หรือกล้องของ คุณ เพื่อฟิล์มสนทนากับคนที่พูดภาษาอังกฤษในระดับดีขอแนะนำให้ เข้ากลุ่มกับนักเรียนที่อาศัยอยู่ใน หรือใกล้ กับ บ้านของคุณ ขณะนี้จะทำให้ง่ายต่อการจัดการโครงการ แน่นอนคุณสามารถดำเนินการโครงการในพะเยา แต่มันอาจจะยากที่จะพบกับเจ้าของภาษา หรือใครก็ตามที่ไม่ใช่ไทย และพูดในระดับดี ในพะเยาหัวข้อของการสนทนาคือ ประเทศไทย: นั่นหมายความว่า คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ (ตัวอย่าง) วัฒนธรรม อาหาร ท่องเที่ยว สถานที่ และวิธีการเดินทาง ไทยประชาชนทัศนคติ/แนวคิด ภาพลักษณ์/ความคิดเกี่ยวกับประเทศไทยที่มีชาวต่างชาติ รายการของประเทศไทยในประชาคมอาเซียน ประเทศไทยในอนาคตเป็นต้นสำคัญคุณไม่สามารถขอให้คนไทยต้องสัมภาษณ์นี้ คุณต้องค้นหาคนจากประเทศอื่นสำคัญโครงการนี้ไม่เพียงแค่สัมภาษณ์ มันควรเกี่ยวข้องกับการสนทนาซึ่งหมายความ ว่า หลังจากที่คุณได้ถามคำถาม คุณต้องหาข้อมูลเพิ่มเติมจากการถามหนึ่งตามค่าคำถามหรือเพิ่มเติม ตัวอย่าง: ถ้าคุณเข้าใจว่า อาหารโปรดของพวกเขาคืออะไร และพวกเขาตอบ: ส้มตำ คุณต้องสอบถามเพิ่มเติม ตัวอย่าง: ไม่คุณคิดว่า จะเผ็ดมากหรือไม่ คุณชอบอาหารประเภทอื่น ๆ ที่ทำไปกินส้มตำไหม คุณสามารถทำที่บ้านส้มตำ etc. ฯลฯ ยัง นี้เป็นการสนทนา คุณควรลองของดีที่สุดให้ความเห็นของคุณเกี่ยวกับอะไรสัมภาษณ์ของคุณบอกคุณ:ตัวอย่าง: นักเรียนแรก: อาหารโปรดของคุณคืออะไร สัมภาษณ์: ส้มตำ นักเรียนสาม: คุณทำส้มตำที่บ้านสัมภาษณ์: ไม่มี ไม่ทราบว่า ฉันต้องการฉันสามารถ อาหารนักเรียนที่สอง: มันง่ายจริง ๆ การเรียนคุณควรลอง นักเรียนออก (คำถาม): แต่ไม่คุณคิดว่า มันเผ็ดเกินไปสำหรับคุณสัมภาษณ์: ไม่มี ฉันถามเสมอทำให้เผ็ดน้อยนักศึกษาแรก (ให้เห็น): Somtom เป็นของฉันชื่นชอบอาหารไทยด้วย แต่ฉันชอบเผ็ดจริง ๆสำคัญแต่ละสมาชิกของกลุ่มต้องพูด และถามคำถามว่า คุณต้องการได้เกรดดีถ้าคุณอยู่ในกลุ่ม และพูดอะไรในการสัมภาษณ์ คุณจะไม่ได้เกรดดีคุณควรใช้สคริปต์เท่าเพื่อเตือนคำถามที่คุณต้องการจะถาม ถ้าคุณใช้เวลาทั้งหมดกระดาษสคริปต์ ของคุณจะมากลดลง กรุณาทำไม่วิธีใด ๆ ของมหาวิทยาลัยของพะเยาเจ้าพูดครูเว้นแต่จะมีภายนอก (เช่นไม่ทำงาน ยัง ไม่คาดว่าครูพูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ที่พะเยาต้องมาให้คุณภายนอกสำหรับการสัมภาษณ์ ขอให้ทำเช่นนี้)ฉันจะสามารถพูดคุยเกี่ยวกับนี้ในรายละเอียดกับคุณในชั้นนี้สัปดาห์ และเราจะฝึกทำมัน ดังนั้นคุณควรถามใด ๆ คำถามคุณได้ที่ว่าเวลานี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โครงการกลุ่มสำหรับภาษาอังกฤษสำหรับการสนทนา (1 ส่วนหนึ่งของกลางภาค)
นี้จะเกิดขึ้นในสัปดาห์สุดท้ายของเดือนตุลาคมคุณคาดว่าโครงการนี้จะถ่ายทำ (ภาพยนตร์ใช่!) ด้วยตัวเองที่มีการพูดคุยกับคนที่อยู่ด้านนอกของมหาวิทยาลัยโดยใช้เพียงภาษาอังกฤษได้ . คุณต้องใช้โทรศัพท์มือถือของคุณหรืออุปกรณ์ที่คล้ายกันหรือกล้องเพื่อถ่ายการสนทนากับคนที่พูดภาษาอังกฤษได้ในระดับที่ดี. ขอแนะนำให้คุณได้รับในกลุ่มที่มีนักเรียนที่อาศัยอยู่ในหรือใกล้เคียงกับบ้านเกิดของคุณเช่นนี้จะ ทำให้มันง่ายขึ้นสำหรับคุณที่จะจัดการโครงการแน่นอนคุณสามารถเสร็จสิ้นโครงการในพะเยาแต่มันอาจจะยากที่จะหาเจ้าของหรือคนที่ไม่ได้เป็นไทยและพูดในระดับดีในจังหวัดพะเยา. หัวข้อที่ อภิปรายประเทศไทย: นั่นหมายความว่าคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ (ตัวอย่าง) วัฒนธรรมไทย, อาหาร, สถานที่ท่องเที่ยวสำหรับนักท่องเที่ยวสถานที่และวิธีการสำหรับการเดินทางทัศนคติของคนไทย / ความคิดการรับรู้ / ความคิดเกี่ยวกับประเทศไทยว่าชาวต่างชาติอาจจะมีรายการของประเทศไทยเข้าสู่ ประชาคมอาเซียนในอนาคตของประเทศไทย ฯลฯที่สำคัญคุณไม่สามารถขอให้ทุกคนไทยที่จะทำการสัมภาษณ์ครั้งนี้คุณจะต้องพบกับใครบางคนจากประเทศอื่น. ที่สำคัญโครงการนี้ไม่ได้เป็นเพียงแค่การให้สัมภาษณ์ก็ควรจะเกี่ยวข้องกับการอภิปราย. นั่นหมายความว่าหลังจากที่คุณได้ถามคำถามคุณ ต้องหาข้อมูลเพิ่มเติมโดยขอให้ติดตามหนึ่งคำถามหรือมากกว่า ตัวอย่างเช่นถ้าคุณถามคนสิ่งที่อาหารไทยเป็นที่ชื่นชอบของพวกเขาและพวกเขาตอบ: ส้มตำคุณจะต้องขอข้อมูลเพิ่มเติม ตัวอย่างเช่นคุณไม่คิดว่ามันเป็นรสเผ็ดมาก? คุณชอบชนิดอื่น ๆ ของอาหาร? คุณไปกินส้มตำที่ไหน? คุณสามารถทำส้มตำที่บ้าน? ฯลฯ ฯลฯนอกจากนี้เช่นนี้คือการสนทนาคุณควรพยายามที่ดีที่สุดของคุณที่จะให้ความคิดเห็นของคุณเองเกี่ยวกับสิ่งที่ผู้ให้สัมภาษณ์ของคุณบอกคุณ: ตัวอย่างเช่นนักเรียนครั้งแรก: สิ่งที่เป็นที่ชื่นชอบอาหารไทย. สัมภาษณ์: ส้มตำ. นักเรียนที่สามสามารถ คุณทำส้มตำที่บ้าน? สัมภาษณ์: ไม่ผมไม่ทราบวิธีการที่ฉันหวังว่าฉันจะทำได้ จานที่สองนักศึกษา: จริงๆมันเป็นเรื่องง่ายที่จะเรียนรู้ที่คุณควรลองมานักศึกษา(คำถามใหม่): แต่คุณไม่คิดว่ามันเป็นรสเผ็ดเกินไปสำหรับคุณ? สัมภาษณ์:. ไม่ฉันมักจะถามปรุงอาหารที่จะทำให้มันเผ็ดน้อยนักเรียนคนแรก(ให้ความเห็น). Somtom เป็นอาหารไทยที่ชื่นชอบเช่นกัน แต่ผมชอบมันเผ็ดจริงๆที่สำคัญสมาชิกแต่ละคนของกลุ่มที่จะต้องพูดคุยและถามคำถามถ้าคุณต้องการที่จะได้รับเกรดดี. ถ้าคุณอยู่ในกลุ่มและพูดอะไร ในการให้สัมภาษณ์ที่คุณจะไม่ได้รับเกรดดี. คุณควรใช้สคริปต์เพื่อเตือนคุณของคำถามที่คุณอยากจะถามว่าถ้าคุณใช้จ่ายตลอดเวลามองหาที่สคริปต์กระดาษเกรดของคุณจะได้รับการลดลงอย่างมาก. โปรดทราบจงอย่าเข้าใกล้ใด ๆ ของมหาวิทยาลัยพะเยาพื้นเมืองพูดครูเว้นแต่พวกเขาอยู่นอก (IE ไม่ทำงานยังไม่ได้คาดหวังครูผู้สอนภาษาอังกฤษเป็นภาษาพื้นเมืองที่พะเยาตกลงที่จะได้พบคุณนอกสำหรับการสัมภาษณ์ไม่ขอให้พวกเขาทำเช่นนี้) ฉันจะ พูดถึงสิ่งนี้ในรายละเอียดกับคุณในชั้นสัปดาห์นี้และเราจะได้ฝึกทำมันดังนั้นคุณควรถามคำถามใด ๆ คุณมีในเวลานั้น