This deficient method to prove guilt was the strongest reason for west การแปล - This deficient method to prove guilt was the strongest reason for west ไทย วิธีการพูด

This deficient method to prove guil



This deficient method to prove guilt was the strongest reason for westerners to refuse Thai jurisdiction, and to make provisions for extraterritoriality with Thailand. A Thai lawyer who lived during the reformation, who had a perspective different from nationalists’ opinions, stated that:

As for the circumstance that Thailand was cut off from the judicial sovereignty, if we are fair enough, it seems unfair to say that such westerners were taking advantage of us alone. Surely, they had to protect their benefits as much as possible. Thai laws at that time were insufficient to govern all matters happening in present society. Besides, old Thai laws were never organized so they were hard to study and search. Some provisions, especially proving guilt by the ordeal system, were truly obsolete. Westerners could not stand methods of nailing nail, compressing temples, walking on fire, etc. Losing judicial sovereignty has instead brought many advantages to us. It forced us to improve and reform our laws and our courts to be consistent with other civilized countries(21).
(iii) Severity of punishment

Under old Thai laws, punishments were extremely severe. Not only was there the death penalty, there were also punishments such as the cutting off of limbs, hands and feet, pillory, flogging, tattooing a mark on the face indicating a criminal offence, confiscating all properties of the criminal’s family, and all kinds of public humiliation.

(iv) Arbitrariness

The period of punishment under old Thai laws was not exactly specified. Some criminals were imprisoned lengthily without proper cause. One of the royal duties of the king under the ancient tradition said that the king was the supreme judge who could appoint any punishment as the king pleased upon the accused. This way of punishment had worked for a small society. Yet, when the population and the size of the society grew larger, the deliberation of one person, the king, on the punishment of the accused affected the rights and liberties of the citizenry more and more.

Prince Rabi(22) explained that:
Under the old law, an imprisonment had no limitations. If imprisoned, that meant imprisonment for life, unless the king graciously forgave, or reduced the period of imprisonment. All courts thus always had to bring petitions for the king’s clemency. The king was always diligent to fix a period of punishment case by case for criminals all over the country. This task was too burdensome for one person to execute alone(23).”
There were many examples of suffering from the vagueness of the period of punishment. The first example is the case of Ai Rung, an accused who shared the responsibility for a robbery with other criminals. Ai Rung was imprisoned with his nine other friends. All nine friends later died. Ai Rung was still imprisoned for another 14 years without either a clear offence or limitation of sentence. Second, the case of Ai Shim, accused for the offence of murder. Chao Phra Ya Yommaraj (Shey), the judge for this case, imprisoned Ai Shim for 16 years and 11 months with no limit of imprisonment.

In addition to the two above examples, a letter of Dr. William Willis, the Chief Doctor of the Division of Heavy Penalty in the government of King Rama V, informed King Rama V that:

In Siam, there are so many prisoners who have been imprisoned without judgments, and prisoners who have no idea how long they will have to be imprisoned. They have been so miserable, so anxious. It is a true pity to see long-term prisoners whose bodies are weaker and weaker. And how much would they be whipped? One day, I had a patient who had been imprisoned for 28 years because of a petty offence and he also did not know whether he had even been found guilty(24).
To solve this problem, King Rama V appointed Prince Bijit, Prince Siridhaj, and Phra-Ya Vudhikaraboti to fix limits on punishments. In 1896, King Rama V granted the metropolitan court and provincial courts the power to fix the limitation of imprisonment. As for old cases that had not had limitations set, King Rama V appointed Prince Rabi to help execute this work as well.

(4) As in public law, the modern idea emphasizes “the principle of legality in administration”. Government officials who exercise administrative and executive powers cannot deprive civil rights, liberties, and the right to property unless there are unambiguous laws which enumerate such powers to do so. All processes in depriving civil rights, liberties, and properties also have to be righteous within the scope of law. The modern method of administration thus has to follow the separation of powers doctrine separating the state power as: 1) legislative power, 2) executive power, and 3) judicial power. The separation of powers is not only for a well-organized system in theory, but also for pragmatic purposes in order to guarantee people’s liberties not to be under absolute power of any one branch.

This separation of power doctrine had never existed under the old Thai law and administration because Thailand was ruled by an obsolete monarchy. The absolute monarchy in Thailand, however, was different than the absolute monarchy in western countries where kings might dictate anything as desired since, in Thailand, there was the Dharmasatra as the royal convention that the king was required to strictly follow in ruling the country. Any royal judgment or decision necessarily had to be under the Dharmasatra.

5. MECHANISMS OF THE REFORMATION: THE FIRST LAW SCHOOL

Three significant mechanisms of the administrative reformation in Thailand were: 1) legal reformation, 2) development of legal education, and 3) establishment of new-generation lawyers. Apparently, the efficient mechanism of every change, including of economic and political changes, was law.

Further, in order to determine the relationship between individuals, the system of slavery and feudalism had to be abolished. Ideas about civil rights and equality of people had to be guaranteed. This rapid change of ideas about social structure caused a great cultural shock to Thai people. The government thus became alert to western legal doctrines to continue the plan as western without problems.

One of the greatest methods for keeping up the new appearance of the legal system to continue smoothly towards the future was to produce efficient human resources in the legal field. Even though there were fewer lawyers than soldiers and governors, lawyers were the most significant resource for reformation. Law was the most efficient tool to govern and plan all systems. Since the substance of Thai legal reformation was to form a new relationship in both the government and between individuals, it was too difficult for existing Thai officials to implement reformation themselves. The country needed a new generation of lawyers who were well-educated about western principles of the rule of law.

King Rama V complained about the crisis of human resources in Thailand:

In our country nowadays, there seems to lack nothing much more except efficient human resources. Nothing will achieve our goal unless we have good personnel. Since we do not have well-educated personnel, we have to hire foreigners. Working with foreigners is not easy and we are indeed aware how much foreigners’ loyalty to our country is. They just come to make money, and go back home….Our human resources are truly impossible to use. It does not mean that they do not have energy or brains. But it means they do not have the requisite knowledge(25).
After the establishment of the Ministry of Justice, the Thai government hired Mr. Rolin Jacquemyns, a Belgian law professor, to be a consultant in 1892. Mr. Jacquemyns suggested that King Rama V found a law school for producing the new generation of lawyers. When Prince Rabi, a law graduate of Oxford University, returned to Thailand, King Rama V appointed Prince Rabi and Mr. Jacquemyns to work on founding the first law school of Thailand, which finally occurred in 1897. It may be considered that the establishment of the law school was the first step of the legal development of the country.

The curriculum and textbooks of the law school at that time mostly followed the English legal model since Prince Rabi, the founder of the law school, and all Thai law professors graduated from English universities. Also, the English influence played the most significant role in the development of the school. An obvious example showing the Thai preference for English culture and education was that most Thai royals as well as noblemen preferred to send their children to study in England.

The first law school performed the work of producing human resources wonderfully. In a letter written by Prince Rabi to his father King Rama V, he reported his delight about the law school and his students: “the law students who just graduated have very good capacity. Although some of them were very young, they nonetheless surprised me by their efficiency. There are only 30 graduates from the school. But I am certain these 30 graduates will make great changes for the government service of Your Majesty.(26)”

6. CONCLUSION

There is truth to the axiom that the past always repeats itself in the present and future; the most significant way to determine the administrative policy of the country is to look back at our history, and use lessons from the past to decide which path the country should take in order to survive as successfully as our ancestors.

Apparently, no country can stand alone without concerning itself with the policies of other countries in this era of globalization; Thailand is in the same position as other countries. There are no advantages to Thailand to arrogantly isolate herself from the international legal world. Every little principle and occurrence, even accidental one, of each legal system can surely be affecting others as a comment that: “legal systems are the result of a layered complexity that stems from the accidents of legal hi
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการขาดสารนี้เพื่อพิสูจน์ความผิดได้แข็งแกร่งเหตุผลสำหรับชาวตะวันตก จะปฏิเสธอำนาจไทย และ เพื่อให้บทบัญญัติสำหรับสิทธิสภาพนอกอาณาเขตกับประเทศไทย ไทยนักกฎหมายที่อยู่ระหว่างการปฏิรูปศาสนา ที่มีมุมมองแตกต่างจากความเห็นของ nationalists ระบุไว้ที่:เป็นสำหรับสถานการณ์ที่ประเทศไทยถูกตัดออกจากอำนาจอธิปไตยยุติธรรม ถ้าเรายุติธรรมพอ ดูเหมือนไม่เป็นธรรมกล่าวว่า ชาวตะวันตกดังกล่าวได้ประโยชน์จากเราคนเดียว แน่นอน พวกเขาเพื่อปกป้องประโยชน์ของพวกเขามากที่สุด กฎหมายไทยที่มีไม่เพียงพอเพื่อให้ครอบคลุมทุกเรื่องที่เกิดขึ้นในสังคมปัจจุบัน สำรอง กฎหมายไทยเก่าได้ไม่จัดเพื่อให้พวกเขายากที่จะศึกษา และค้นหา บทบัญญัติบาง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการพิสูจน์ความผิด โดยระบบการทรมาน ล้าสมัยอย่างแท้จริงได้ ชาวตะวันตกอาจยืนวิธีการ nailing เล็บ บีบอัดวัด เดินไฟ ฯลฯ สูญเสียอำนาจอธิปไตยทางศาลล้วนมีแต่นำข้อดีมากมายให้เรา มันบังคับให้เราปรับปรุง และปฏิรูปกฎหมายของเราและของเราเพื่อให้สอดคล้องกับ countries(21) อื่น ๆ อารย(iii) ความรุนแรงของการลงโทษภายใต้กฎหมายไทยเก่า ลงโทษรุนแรงมาก ไม่ ได้มีโทษประหารชีวิต มียังถูกลงโทษเช่นการตัดแขนขามือ และเท้า pillory สาหัส เพ้นท์แบบชั่วคราวเครื่องหน้าบ่งชี้อาญา และคุณสมบัติทั้งหมดของครอบครัวของอาญา และผู้ทรงสาธารณะทุกชนิด(iv) arbitrarinessไม่ว่ามีระบุระยะเวลาของการลงโทษภายใต้กฎหมายไทยเก่า อาชญากรบางคนถูกจำคุกเป็นเวลา lengthily โดยไม่มีสาเหตุที่เหมาะสม หนึ่งในหน้าที่ของพระมหากษัตริย์ภายใต้ประเพณีโบราณกล่าวว่า พระมหากษัตริย์เป็นผู้พิพากษาสูงสุดที่สามารถแต่งตั้งลงโทษใด ๆ เป็นกษัตริย์ความยินดีเมื่อผู้ถูกกล่าวหา การลงโทษวิธีนี้ได้ทำงานในสังคมขนาดเล็ก ยัง เมื่อประชากรและขนาดของสังคมเติบโตใหญ่ สุขุมของคน พระราชา ในการลงโทษผู้ถูกกล่าวหามีผลกระทบสิทธิและเสรีภาพของการมามากเจ้าชาย Rabi(22) อธิบายว่า:กฎหมายเก่า มีโทษจำคุกได้ไม่จำกัด ถ้าจำคุกเป็นเวลา ที่หมาย จำคุกชีวิต ยกเว้นว่าพระปรมิองค์ หรือลดระยะเวลาจำคุก ศาลทั้งหมดจึงจะได้นำ petitions สำหรับกษัตริย์ clemency พระมหากษัตริย์ถูกเสมอขยันแก้ไขรอบระยะเวลาของการลงโทษกรณีโดยกรณีสำหรับอาชญากรทั่วประเทศ งานนี้มีที่เป็นภาระมากเกินไปสำหรับคนดำเนิน alone(23)"มีตัวอย่างมากของการทุกข์ทรมานจาก vagueness ของรอบระยะเวลาของการลงโทษ ตัวอย่างแรกเป็นกรณีของไอรุ้ง ผู้ต้องหาที่ร่วมรับผิดชอบสำหรับปล้นอาชญากรอื่น ๆ ไอรุ้งถูกจำคุกเป็นเวลากับเพื่อนของเขาเก้าอื่น ๆ เพื่อนทั้งหมดเก้าเสียชีวิตในภายหลัง อ้ายรุ่งได้ยัง imprisoned อีก 14 ปีโดยไม่มีความผิดชัดเจนหรือข้อจำกัดของประโยค ที่สอง กรณีของ Ai Shim ถูกกล่าวหาว่าในคดีความผิดของการฆาตกรรม เจ้าพระยา Yommaraj (Shey), ผู้พิพากษาในกรณีนี้ จำคุกเป็นเวลา Shim อาย 16 ปี และ 11 เดือนโดยไม่จำกัดจำคุกนอกจากสองข้างตัวอย่าง จดหมายของดร. William Willis แพทย์หัวหน้าแผนกของหนักเมลล์ในรัฐบาลรัชกาล ทราบรัชกาลที่:สยาม มีนักโทษจำนวนมากที่ได้ถูกจำคุกเป็นเวลา โดยไม่มีการตัดสิน และนักโทษที่มีความคิดไม่นานจะได้ติด พวกเขาได้รับนั้นเอง ดังนั้นกังวล สงสารจริงเห็นนักโทษระยะยาวที่มีร่างกายที่แข็งแกร่ง และแข็งแกร่งได้ และว่าจะพวกเขาจะถูกตี วันเดียว มีผู้ป่วยที่มีการจำคุกเป็นเวลา 28 ปีเนื่องจากคดีความผิด petty และเขายังไม่รู้ว่า เขาก็ได้พบ guilty(24)การแก้ปัญหา รัชกาลแต่ง Bijit เจ้าชาย เจ้า Siridhaj และพระ-ยา Vudhikaraboti เพื่อแก้ไขข้อจำกัดในการลงโทษ ใน 1896 รัชกาลรับศาลนครและจังหวัดอำนาจแก้ไขข้อจำกัดที่จำคุก ส่วนกรณีเก่าที่เคยมีข้อจำกัดที่ตั้ง รัชกาลแต่ง Rabi เจ้าเพื่อช่วยให้ดำเนินงานนี้ด้วย(4) ในกฎหมายมหาชน ความคิดสมัยใหม่เน้น "หลักของกฎหมายในการจัดการ" เจ้าหน้าที่ของรัฐที่อำนาจบริหาร และผู้บริหารการออกกำลังกายไม่ไม่สิทธิพลเมือง เสรีภาพ และทรัพย์สินมีสิทธิเว้นแต่มีกฎหมายชัดเจนที่ระบุอำนาจดังกล่าวต้อง กระบวนการทั้งหมดใน depriving โยธาสิทธิ เสรีภาพ และคุณสมบัติยังต้องชอบธรรมภายในขอบเขตของกฎหมาย วิธีการจัดการทันสมัยจึงมีการแบ่งแยกอำนาจหลักคำสอนที่แยกอำนาจรัฐเป็นการทำตาม: 1) สภาพลังงาน พลังงาน 2) ผู้บริหาร และพลังงาน 3) ยุติธรรม แบ่งแยกอำนาจคือไม่เพียงแต่ สำหรับระบบดีจัดทฤษฎี แต่ยังสำหรับปฏิบัติเพื่อรับประกันเสรีภาพของประชาชนไม่ให้อยู่ภายใต้อำนาจของสาขาหนึ่งแบ่งแยกอำนาจหลักคำสอนนี้ไม่ได้อยู่ภายใต้กฎหมายไทยเดิมและการจัดการเนื่องจากประเทศไทยถูกปกครอง โดยพระมหากษัตริย์ล้าสมัย สมบูรณาญาสิทธิราชย์ในประเทศไทย อย่างไรก็ตาม ไม่แตกต่างการสมบูรณาญาสิทธิราชย์ในประเทศตะวันตกซึ่งพระมหากษัตริย์อาจบอกได้อะไรเป็นต้องตั้งแต่ ในไทย มี Dharmasatra ที่เป็นการประชุมรอยัลที่กษัตริย์ต้องเคร่งครัดในการปกครองประเทศ รอยัลพิพากษาหรือตัดสินใจใด ๆ ที่จำเป็นต้องได้ไป Dharmasatra5. กลไกของการปฏิรูป: แรกกฎหมายโรงเรียนมี 3 กลไกสำคัญของการปฏิรูปการปกครองในประเทศไทย: ปฏิรูป 1) กฎหมาย 2) การพัฒนากฎหมายการศึกษา และ 3) จัดตั้งทนายความรุ่นใหม่ เห็นได้ชัด กลไกที่มีประสิทธิภาพของการเปลี่ยนแปลง รวมถึงการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ และการเมือง ถูกกฎหมายเพิ่มเติม การกำหนดความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล ระบบทาสและระบบเจ้าขุนมูลนายได้จะถูกยกเลิก ความคิดเห็นเกี่ยวกับสิทธิพลเมืองและความเท่าเทียมกันของคนจะสามารถรับประกันได้ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของความคิดเกี่ยวกับโครงสร้างทางสังคมเกิดการช็อกทางวัฒนธรรมดีเพื่อคนไทย รัฐบาลจึงได้ เตือนให้ตะวันตกอยู่ที่กฎหมายการวางแผนเป็นตะวันตกโดยไม่มีปัญหาวิธีการมากที่สุดที่สำคัญรูปลักษณ์ใหม่ของระบบกฎหมายเพื่อดำเนินการต่อไปได้อย่างราบรื่นต่ออนาคตอย่างใดอย่างหนึ่งคือการผลิตทรัพยากรมนุษย์ที่มีประสิทธิภาพในด้านกฎหมาย แม้ว่ามีทนายความที่น้อยกว่าทหารและผู้ว่าราชการ ทนายความมีทรัพยากรที่สำคัญสำหรับการปฏิรูป กฎหมายเป็นเครื่องมือมีประสิทธิภาพสูงสุดในการควบคุม และวางแผนระบบทั้งหมด เนื่องจากสารของการปฏิรูปกฎหมายไทยคือการ จัดความสัมพันธ์ใหม่ ในทั้งรัฐบาล และ ระหว่างบุคคล ไม่ยากเกินไปสำหรับเจ้าหน้าที่ไทยที่มีอยู่สามารถปฏิรูปตัวเอง ประเทศจำเป็นต้องใช้ทนายความที่ขี้เกี่ยวกับหลักนิติธรรมตะวันตก รุ่นใหม่รัชกาลแนะนำเกี่ยวกับวิกฤตการณ์ของทรัพยากรมนุษย์ในประเทศไทย:ในประเทศของเรา ในปัจจุบัน ดูเหมือนว่า ขาดอะไรมากยกเว้นทรัพยากรบุคคลมีประสิทธิภาพ ไม่มีอะไรจะให้บรรลุเป้าหมายของเราเว้นแต่เรามีบุคลากรที่ดี เนื่องจากเราไม่มีบุคลากรขี้ เราต้องจ้างชาวต่างชาติ ทำงานกับชาวต่างชาติไม่ใช่เรื่องง่าย และเราจะทราบแน่นอนสมาชิกจำนวนคนต่างชาติประเทศของเราจะ พวกเขาเพียงต้องการเงิน มากลับบ้าน...ทรัพยากรบุคคลของเราได้อย่างแท้จริงไปใช้ มันไม่ได้หมายความ ว่า พวกเขาไม่มีพลังงานหรือสมอง แต่หมายความว่า ไม่มี knowledge(25) จำเป็นหลังจากก่อตั้งของกระทรวงยุติธรรม รัฐบาลไทยว่าจ้างนาย Rolin Jacquemyns อาจารย์กฎหมายเบลเยียม เป็นปรึกษาในค.ศ. 1892 นาย Jacquemyns แนะนำว่า รัชกาลพบโรงเรียนกฎหมายการผลิตรุ่นใหม่ของทนายความ เมื่อเจ้าชาย Rabi จบการศึกษากฎหมายของมหาวิทยาลัยออกซฟอร์ด กลับไปไทย รัชกาลแต่งเจ้า Rabi และนาย Jacquemyns ต้องก่อตั้งแรกโรงเรียนของไทย ซึ่งในที่สุด เกิดขึ้นใน 1897 มันอาจเป็นที่ก่อตั้งโรงเรียนกฎหมายเป็นขั้นตอนแรกของการพัฒนากฎหมายของประเทศนั้นหลักสูตรและตำราของโรงเรียนกฎหมายในขณะนั้นส่วนใหญ่ตามแบบกฎหมายอังกฤษตั้งแต่เจ้า Rabi โรงเรียนกฎหมาย ผู้ก่อตั้ง และอาจารย์กฎหมายไทยทั้งหมดจบศึกษาจากมหาวิทยาลัยในอังกฤษ ยัง อิทธิพลอังกฤษเล่นบทบาทที่สำคัญในการพัฒนาโรงเรียน ตัวอย่างที่ชัดเจนแสดงการกำหนดลักษณะสำหรับวัฒนธรรมภาษาอังกฤษและการศึกษาไทยถูกที่สุดไทยพระราชวงศ์ตลอดจน noblemen ที่ต้องการส่งบุตรไปศึกษาในประเทศอังกฤษโรงเรียนกฎหมายแรกดำเนินงานของการผลิตทรัพยากรบุคคลเยี่ยมยอด ในจดหมายที่เขียน โดยเจ้าชาย Rabi พ่อรัชกาล เขารายงานความสุขของเขาเกี่ยวกับโรงเรียนกฎหมายและนักเรียนของเขา: "เรียนกฎหมายจบการศึกษาเพียงได้กำลังดี แม้ว่าบางส่วนของพวกเขาตอนเด็ก ๆ มาก พวกเขากระนั้นประหลาดใจฉัน ด้วยประสิทธิภาพของพวกเขา เพียงมี 30 ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียน แต่ฉันมั่นใจบัณฑิตเหล่านี้ 30 จะทำการเปลี่ยนแปลงที่ดีสำหรับราชการของธุลี (26)"6. บทสรุปมีจริงกับสัจพจน์ที่ผ่านมามักจะทำซ้ำตัวเองในปัจจุบันและอนาคต วิธีที่สำคัญในการกำหนดนโยบายบริหารประเทศ ได้กลับไปดูประวัติ ใช้บทเรียนจากอดีตเพื่อเลือกเส้นทางที่ประเทศควรใช้เพื่อการอยู่รอดเป็นที่เรียบร้อยแล้วเป็นบรรพบุรุษของเราเห็นได้ชัด ประเทศไม่สามารถยืนอยู่คนเดียวโดยไม่เกี่ยวข้องกับตัวเองด้วยนโยบายของประเทศในยุคโลกาภิวัตน์ นี้ ประเทศไทยอยู่ในตำแหน่งเดียวกับประเทศอื่น ๆ มีประโยชน์ไม่ไทย arrogantly แยกตัวเองจากโลกตามกฎหมายระหว่างประเทศ ทุกหลักการน้อยและเกิดขึ้น แม้อุบัติเหตุหนึ่ง ระบบกฎหมายแต่ละสามารถย่อมจะส่งผลกระทบต่อผู้อื่นเป็นความคิดเห็นที่: "ระบบกฎหมายเป็นผลของความซับซ้อนชั้นที่เกิดจากอุบัติเหตุของกฎหมายสูง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!


วิธีนี้ขาดการพิสูจน์ความผิดเป็นเหตุผลที่แข็งแกร่งสำหรับชาวตะวันตกที่จะปฏิเสธอำนาจศาลไทยที่จะทำให้บทบัญญัติสำหรับสิทธินอกอาณาเขตไทย ทนายความไทยที่อาศัยอยู่ในช่วงการปฏิรูปที่มีมุมมองที่แตกต่างจากความคิดเห็นของโดนัล 'ที่ระบุไว้ว่า: สำหรับกรณีที่ประเทศไทยถูกตัดออกไปจากอำนาจอธิปไตยของศาลถ้าเรามีความยุติธรรมพอดูเหมือนไม่เป็นธรรมที่จะกล่าวว่าชาวตะวันตกเช่น ได้รับการใช้ประโยชน์จากเราคนเดียว แน่นอนพวกเขาจะต้องปกป้องผลประโยชน์ของพวกเขามากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ กฎหมายไทยในเวลานั้นไม่เพียงพอที่จะควบคุมทุกเรื่องที่เกิดขึ้นในสังคมปัจจุบัน นอกจากนี้กฎหมายไทยเก่าไม่เคยถูกจัดให้พวกเขายากที่จะศึกษาและค้นหา บทบัญญัติบางประการโดยเฉพาะอย่างยิ่งการพิสูจน์ความผิดโดยระบบการทดสอบเป็นล้าสมัยอย่างแท้จริง ชาวตะวันตกไม่สามารถยืนวิธีการของเก่งเล็บวัดการบีบอัดเดินบนไฟไหม้ ฯลฯ การสูญเสียอำนาจอธิปไตยของฝ่ายตุลาการได้แทนนำประโยชน์มากมายให้กับเรา มันบังคับให้เราในการปรับปรุงและการปฏิรูปกฎหมายและศาลของเราเพื่อให้สอดคล้องกับประเทศที่เจริญแล้วอื่น ๆ (21). (iii) ความรุนแรงของการลงโทษภายใต้กฎหมายไทยเก่าลงโทษรุนแรงมาก ไม่เพียง แต่มีโทษประหารชีวิตยังมีการลงโทษเช่นการตัดออกจากแขนขามือและเท้า, ประจาน, เฆี่ยนตีสักเครื่องหมายบนใบหน้าที่ระบุความผิดทางอาญายึดคุณสมบัติทุกคนในครอบครัวความผิดทางอาญาที่และทุกชนิด ความอัปยศอดสูของประชาชน. (iv) ความเด็ดขาดในช่วงเวลาของการลงโทษตามกฎหมายไทยเก่าไม่ได้ระบุว่า อาชญากรบางคนถูกขังยืดยาวโดยไม่ทราบสาเหตุที่เหมาะสม หนึ่งในพระราชกรณียกิจของพระมหากษัตริย์ภายใต้ประเพณีโบราณกล่าวว่าพระมหากษัตริย์เป็นผู้พิพากษาสูงสุดที่สามารถแต่งตั้งลงโทษใด ๆ ที่เป็นกษัตริย์ยินดีเมื่อผู้ถูกกล่าวหา วิธีการลงโทษนี้ได้ทำงานให้กับสังคมเล็ก ๆ . แต่เมื่อประชากรและขนาดของสังคมใหญ่ขึ้น, การพิจารณาของคนคนหนึ่งที่พระมหากษัตริย์ในการลงโทษของผู้ถูกกล่าวหาได้รับผลกระทบสิทธิและเสรีภาพของประชาชนมากขึ้นเจ้าชายRabi (22) อธิบายว่า: ภายใต้ กฎหมายเก่ามีโทษจำคุกไม่มีข้อ จำกัด หากถูกคุมขังที่หมายถึงจำคุกตลอดชีวิตเว้นแต่กษัตริย์พระกรุณาโปรดเกล้าฯยกโทษหรือลดระยะเวลาของการจำคุก สนามทั้งหมดดังนั้นจึงมักจะนำฎีกาขอพระราชทานอภัยโทษของกษัตริย์ กษัตริย์ก็มักจะขยันในการแก้ไขปัญหากรณีที่ระยะเวลาของการลงโทษกรณีสำหรับอาชญากรทั่วประเทศ งานนี้เป็นภาระหนักเกินไปสำหรับคนคนหนึ่งที่จะดำเนินการอยู่คนเดียว (23). "มีหลายตัวอย่างของความทุกข์ทรมานจากความไม่ชัดเจนของระยะเวลาของการลงโทษได้ ตัวอย่างแรกเป็นกรณีของไอรุ้ง, ผู้ถูกกล่าวหาที่ใช้ร่วมกันรับผิดชอบในการปล้นกับอาชญากรอื่น ๆ ที่ Ai รุ้งถูกขังกับเก้าเพื่อนคนอื่น ๆ ของเขา ทั้งเก้าเพื่อนเสียชีวิต Ai รุ้งยังคงถูกจำคุกอีก 14 ปีโดยทั้งสองเป็นความผิดที่ชัดเจนหรือข้อ จำกัด ของประโยค ประการที่สองกรณีของไอชิมที่ถูกกล่าวหาว่าเป็นโทษสำหรับความผิดของการฆาตกรรม เจ้าพระยายมราช (Shey) ผู้พิพากษาสำหรับกรณีนี้ Ai ชิมขังเป็นเวลา 16 ปี 11 เดือนกับขีด จำกัด ของการจำคุกไม่. นอกจากนี้ยังมีสองตัวอย่างข้างต้นจดหมายของวิลเลียมวิลลิสหัวหน้าแพทย์ของ กองการลงโทษหนักในรัฐบาลของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว, แจ้งพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าว่าในสยามมีนักโทษจำนวนมากที่ได้รับการคุมขังโดยไม่ต้องใช้ดุลยพินิจและนักโทษที่มีความคิดว่าระยะเวลาที่พวกเขาจะต้องถูกจำคุก พวกเขาได้รับความสุขเช่นนั้นเพื่อให้กังวล มันเป็นความจริงที่น่าเสียดายที่จะเห็นนักโทษในระยะยาวที่มีร่างกายอ่อนแอและอ่อนแอ และวิธีการมากที่พวกเขาจะได้รับการวิปปิ้ง? วันหนึ่งผมมีผู้ป่วยที่ได้รับการจำคุกเป็นเวลา 28 ปีเนื่องจากความผิดลหุโทษและเขายังไม่ทราบว่าเขาได้รับแม้จะพบความผิด (24). เพื่อแก้ปัญหานี้พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าได้รับการแต่งตั้งเจ้าชาย Bijit เจ้าชาย Siridhaj และพระยา Vudhikaraboti ในการแก้ไขปัญหาข้อ จำกัด ในการลงโทษ ในปี 1896 พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้ารับปริมณฑลศาลและศาลต่างจังหวัดมีอำนาจในการแก้ไขข้อ จำกัด ของการจำคุก สำหรับกรณีเก่าที่ไม่ได้มีการตั้งข้อ จำกัด , พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าชายได้รับการแต่งตั้ง Rabi ที่จะช่วยให้การดำเนินงานนี้เช่นกัน. (4) ในขณะที่กฎหมายของประชาชนความคิดที่ทันสมัยเน้น "หลักการของกฎหมายในการบริหาร" เจ้าหน้าที่ของรัฐที่ใช้อำนาจบริหารและผู้บริหารไม่สามารถกีดกันสิทธิเสรีภาพและสิทธิในทรัพย์สินเว้นแต่มีกฎหมายที่ชัดเจนที่ระบุอำนาจดังกล่าวจะทำเช่นนั้น กระบวนการทั้งหมดในพรากสิทธิเสรีภาพและคุณสมบัติยังต้องชอบธรรมอยู่ในขอบเขตของกฎหมาย วิธีการที่ทันสมัยของการบริหารงานจึงมีการปฏิบัติตามแยกอำนาจหลักคำสอนแยกอำนาจรัฐเป็น: 1) อำนาจนิติบัญญัติ 2) อำนาจบริหารและ 3) อำนาจตุลาการ แยกอำนาจไม่ได้เป็นเพียงสำหรับระบบที่ดีการจัดระเบียบในทางทฤษฎี แต่ยังเพื่อวัตถุประสงค์ในทางปฏิบัติเพื่อรับประกันเสรีภาพของผู้คนที่จะไม่อยู่ภายใต้อำนาจของสาขาใดคนหนึ่ง. แยกของลัทธิอำนาจนี้ไม่เคยอยู่ภายใต้ไทยเก่า กฎหมายและการบริหารงานเพราะประเทศไทยถูกปกครองโดยระบอบล้าสมัย ระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ในประเทศไทย แต่เป็นที่แตกต่างจากระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์ในประเทศตะวันตกที่พระมหากษัตริย์อาจกำหนดสิ่งที่เป็นที่ต้องการเพราะในประเทศไทยก็มี Dharmasatra เป็นการประชุมพระราชที่พระมหากษัตริย์จะต้องปฏิบัติตามอย่างเคร่งครัดในการปกครองประเทศ การตัดสินใจใด ๆ หรือพระราชตัดสินใจได้จำเป็นต้องอยู่ภายใต้การ Dharmasatra ได้. 5 กลไกของการปฏิรูป: กฎหมายแรก SCHOOL สามกลไกสำคัญของการปฏิรูปการบริหารในประเทศไทยคือ 1) การปฏิรูปกฎหมาย 2) การพัฒนาของการศึกษากฎหมายและ 3) การจัดตั้งทนายความรุ่นใหม่ เห็นได้ชัดว่ากลไกที่มีประสิทธิภาพของการเปลี่ยนแปลงทุกคนรวมทั้งการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและการเมืองเป็นกฎหมาย. นอกจากนี้เพื่อตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่ระบบของการเป็นทาสและศักดินาจะต้องถูกยกเลิก ความคิดเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชนและความเท่าเทียมกันของผู้คนที่จะต้องมีการรับประกัน นี้การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วของความคิดเกี่ยวกับโครงสร้างทางสังคมที่ก่อให้เกิดการช็อตวัฒนธรรมที่ดีให้กับคนไทย รัฐบาลจึงกลายเป็นแจ้งเตือนไปยังคำสอนทางกฎหมายตะวันตกจะยังคงเป็นแผนตะวันตกโดยไม่มีปัญหา. หนึ่งในวิธีการที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับการรักษาถึงลักษณะใหม่ของระบบกฎหมายที่จะดำเนินการได้อย่างราบรื่นต่ออนาคตคือการผลิตทรัพยากรมนุษย์ที่มีประสิทธิภาพในด้านกฎหมาย แม้ว่าจะมีนักกฎหมายน้อยกว่าทหารและผู้ว่าราชการทนายความเป็นทรัพยากรที่สำคัญที่สุดสำหรับการปฏิรูป กฎหมายเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการควบคุมและวางแผนระบบทั้งหมด เนื่องจากเนื้อหาของการปฏิรูปตามกฎหมายไทยที่จะสร้างความสัมพันธ์ใหม่ทั้งในภาครัฐและระหว่างประชาชนมันเป็นเรื่องยากเกินไปสำหรับการที่มีอยู่เจ้าหน้าที่ไทยในการดำเนินการปฏิรูปตัวเอง . ประเทศจำเป็นต้องมีรุ่นใหม่ของนักกฎหมายที่ได้มีการศึกษาเกี่ยวกับหลักการทางตะวันตกของกฎของกฎหมายพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าบ่นเกี่ยวกับวิกฤตของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในประเทศไทยในประเทศของเราในปัจจุบันดูเหมือนว่าจะไม่มีอะไรมากขึ้นยกเว้นมนุษย์ที่มีประสิทธิภาพทรัพยากร ไม่มีอะไรที่จะบรรลุเป้าหมายของเราถ้าเรามีบุคลากรที่ดี เนื่องจากเราไม่ได้มีบุคลากรที่ดีมีการศึกษาเราต้องจ้างชาวต่างชาติ การทำงานกับชาวต่างชาติที่ไม่ง่ายและเรามีความแน่นอนตระหนักถึงความภักดีหรือจำนวนชาวต่างชาติ 'เพื่อประเทศของเรา พวกเขาเพียงแค่มาสร้างรายได้และกลับไปที่บ้าน ... ทรัพยากรมนุษย์ของเราอย่างแท้จริงเป็นไปไม่ได้ที่จะใช้ มันไม่ได้หมายความว่าพวกเขาไม่ได้มีพลังงานหรือสมอง แต่มันหมายความว่าพวกเขาไม่ได้มีความรู้ที่จำเป็น (25). หลังจากที่ตั้งของกระทรวงยุติธรรมที่รัฐบาลไทยได้รับการว่าจ้างนาย Rolin Jacquemyns ศาสตราจารย์กฎหมายเบลเยียมเป็นที่ปรึกษาในปี 1892 นาย Jacquemyns ชี้ให้เห็นว่ากษัตริย์ จุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัวพบว่ามีโรงเรียนกฎหมายในการผลิตรุ่นใหม่ของทนายความ เมื่อเจ้าชาย Rabi จบการศึกษากฎหมายจากมหาวิทยาลัย Oxford, กลับมาเมืองไทย, พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าชายได้รับการแต่งตั้ง Rabi และนาย Jacquemyns ในการทำงานกับผู้ก่อตั้งโรงเรียนกฎหมายแห่งแรกของประเทศไทยซึ่งในที่สุดที่เกิดขึ้นในปี 1897 ก็อาจจะได้รับการพิจารณาว่าสถานประกอบการของ โรงเรียนกฎหมายเป็นขั้นตอนแรกของการพัฒนาตามกฎหมายของประเทศ. หลักสูตรและตำราเรียนของโรงเรียนกฎหมายในเวลานั้นส่วนใหญ่ใช้รูปแบบทางกฎหมายอังกฤษตั้งแต่เจ้าชาย Rabi ผู้ก่อตั้งโรงเรียนกฎหมายและอาจารย์กฎหมายไทยจบการศึกษาจาก มหาวิทยาลัยภาษาอังกฤษ นอกจากนี้อิทธิพลของภาษาอังกฤษเล่นบทบาทที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาโรงเรียน ตัวอย่างที่เห็นได้ชัดแสดงให้เห็นถึงการตั้งค่าภาษาไทยภาษาอังกฤษและวัฒนธรรมการศึกษามากที่สุดคือการที่พระราชวงศ์ไทยเช่นเดียวกับขุนนางต้องการที่จะส่งบุตรหลานไปศึกษาต่อในประเทศอังกฤษ. โรงเรียนกฎหมายครั้งแรกที่ดำเนินการการทำงานของการผลิตทรัพยากรมนุษย์ที่เยี่ยมยอด ในจดหมายที่เขียนโดยเจ้าชาย Rabi กับพ่อของเขาพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเขารายงานความสุขของเขาเกี่ยวกับโรงเรียนกฎหมายและนักเรียนของเขา: "นักเรียนกฎหมายที่เพิ่งจบการศึกษามีความสามารถที่ดีมาก แม้ว่าบางส่วนของพวกเขาน้อยมากพวกเขากระนั้นฉันประหลาดใจโดยประสิทธิภาพของพวกเขา มีเพียง 30 ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียน แต่ผมมั่นใจเหล่านี้ 30 ผู้สำเร็จการศึกษาที่จะทำให้การเปลี่ยนแปลงที่ดีสำหรับการให้บริการรัฐบาลของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวของคุณ. (26) "6 สรุปมีความจริงกับความจริงที่ผ่านมามักจะซ้ำตัวเองในปัจจุบันและอนาคตคือ; วิธีที่สำคัญที่สุดในการกำหนดนโยบายการบริหารของประเทศคือการมองย้อนกลับไปในประวัติศาสตร์ของเราและใช้บทเรียนจากอดีตที่จะตัดสินใจว่าเส้นทางที่ประเทศควรจะใช้เวลาในการที่จะอยู่รอดได้ประสบความสำเร็จเป็นที่บรรพบุรุษของเรา. เห็นได้ชัดว่าไม่มีประเทศใดสามารถยืน คนเดียวโดยไม่มีเกี่ยวกับตัวเองกับนโยบายของประเทศอื่น ๆ ในยุคโลกาภิวัตน์นี้; ประเทศไทยอยู่ในตำแหน่งเดียวกับประเทศอื่น ๆ ไม่มีข้อได้เปรียบที่ประเทศไทยเพื่อเต๊ะแยกตัวเองออกจากโลกตามกฎหมายต่างประเทศที่มี ทุกหลักการเล็ก ๆ น้อย ๆ เกิดขึ้นและแม้อุบัติเหตุหนึ่งของระบบกฎหมายของแต่ละก็จะมีผลกระทบต่อคนอื่น ๆ จะเป็นความคิดเห็นว่า "ระบบกฎหมายเป็นผลมาจากความซับซ้อนของชั้นที่เกิดจากการเกิดอุบัติเหตุของ Hi ทางกฎหมาย












































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!


วิธีการนี้เพื่อพิสูจน์ความผิดคือเหตุผลที่แข็งแกร่งสำหรับชาวตะวันตกที่จะปฏิเสธอำนาจศาลไทย และเพื่อให้บทบัญญัติสำหรับการส่งผู้ร้ายข้ามแดนกับประเทศไทย ไทย ทนายความที่อาศัยอยู่ระหว่างการปฏิรูป ที่มีมุมมองที่แตกต่างจากความเห็น ชาตินิยม ' ระบุ :

สำหรับกรณีที่ประเทศไทยถูกตัดออกจากอธิปไตยของศาลหากเราแฟร์พอดูเหมือนว่าไม่เป็นธรรมที่จะกล่าวว่า เช่น ชาวตะวันตกกำลังเอาเปรียบเราอยู่ตามลำพัง แน่นอน พวกเขาต้องปกป้องผลประโยชน์ของตนเองมากที่สุด กฎหมายไทย เวลาที่ไม่เพียงพอที่จะควบคุมเรื่องทั้งหมดที่เกิดขึ้นในสังคมปัจจุบัน นอกจากนี้ กฎหมายไทยเดิม ไม่เคยจัด ดังนั้นพวกเขาจึงยากที่จะศึกษาและค้นหา บทบัญญัติบาง โดยเฉพาะอย่างยิ่งพิสูจน์ความผิดโดยระบบแสนสาหัสล้าสมัยจริงๆ ฝรั่งจะไม่ยืนวิธีตอกตะปูตะปู , การบีบอัด วัด เดินไฟ ฯลฯ สูญเสียอธิปไตย ตุลาการได้แทนนำข้อดีของเรา มันบังคับให้เราปรับปรุงและปฏิรูปกฎหมายและศาลของเราเพื่อให้สอดคล้องกับประเทศที่เจริญแล้วอื่นๆ ( 21 ) .
( 3 ) ความรุนแรงของการลงโทษ

ภายใต้กฎหมายไทยโบราณ โทษก็รุนแรงมากไม่เพียงมีโทษประหาร ก็มีการลงโทษ เช่น การตัดแขน ขา มือ และเท้า ประจานความที่โบย , เครื่องหมาย , รอยสักบนใบหน้า ระบุว่าเป็นความผิดทางอาญายึดสมบัติทั้งหมดของครอบครัวของอาชญากร และทุกชนิดของการเหยียดหยามในที่สาธารณะ .



( IV ) ตามอำเภอใจระยะเวลาของการลงโทษภายใต้กฎหมายไทยเดิมก็ไม่ได้ระบุไว้บางคนถูกขัง lengthily โดยไม่มีเหตุที่เหมาะสม หนึ่งในพระราชกรณียกิจของกษัตริย์ตามประเพณีโบราณกล่าวว่ากษัตริย์เป็นผู้พิพากษาศาลฎีกา ที่สามารถตั้งการลงโทษในฐานะกษัตริย์ยินดีตามกล่าวหา วิธีนี้การลงโทษได้ทำงานให้สังคมเล็ก ๆ แต่เมื่อประชากรและขนาดของสังคมที่ใหญ่ขึ้น การพิจารณาของคนคนหนึ่งกษัตริย์ในการลงโทษจำเลยส่งผลกระทบต่อสิทธิและเสรีภาพของประชาชนมากขึ้น

เจ้าชายราบี ( 22 ) อธิบายว่า :
ภายใต้กฎหมายเก่า เป็นจำคุกไม่มีกำหนด นั่นหมายถึง ถ้าขังหรือจำคุกตลอดชีวิต นอกจากกษัตริย์พระราชทานอภัย หรือ การลดระยะเวลาของการจำคุก ศาลทั้งหมดจึงต้องนำฎีกาพระแก้ .กษัตริย์มักจะขยันแก้ไขระยะเวลาการลงโทษจากกรณีคดีของนักโทษทั่วประเทศ งานนี้เป็นภาระที่หนักเกินไปสำหรับคนๆหนึ่งที่จะรันคนเดียว ( 23 ) "
มีหลายตัวอย่างของความทุกข์ทรมานจากความคลุมเครือของระยะเวลาของการลงโทษ ตัวอย่างแรกคือกรณีของ AI ดังขึ้น เป็นผู้ต้องหาที่ใช้ร่วมกันรับผิดชอบในการปล้นกับอาชญากรอื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: