5. ConclusionIn spite of the limitations, to the authors’ knowledge, t การแปล - 5. ConclusionIn spite of the limitations, to the authors’ knowledge, t ไทย วิธีการพูด

5. ConclusionIn spite of the limita

5. Conclusion
In spite of the limitations, to the authors’ knowledge, this is the first comprehensive study on depression of university students in India. The results indicate that though majority of the students are doing well, a proportion of them are severely depressed. Those who were in their earlier phase of education and in Social Science and Humanities, performing poorly academically, from low socio-economic class reported more depression than the others. Further, those who felt unsupported by families also experienced a higher level of depression. On the flip side, students who have been in the university for a longer period, Science and Management students, scoring high academically, from higher socioeconomic class, supported by family and use positive coping strategies like regular exercise and sharing problems with others were psychologically healthy.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
5. บทสรุปทั้ง ๆ ที่ มีข้อจำกัด ความรู้ผู้เขียน นี้เป็นการศึกษาแรกครอบคลุมภาวะซึมเศร้าของนักศึกษามหาวิทยาลัยในประเทศอินเดีย ผลลัพธ์บ่งชี้ว่า ส่วนใหญ่ของนักเรียนทำดี สัดส่วนของพวกเขาที่หดหู่อย่างรุนแรง คนที่ ในเฟสของพวกเขาก่อนหน้านี้ของการศึกษา และสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ ทำได้ไม่ดีนัก ชั้นต่ำเศรษฐกิจ รายงานภาวะซึมเศร้ามากขึ้นกว่าคนอื่น ๆ ต่อไป ผู้ที่รู้สึกว่าได้รับการสนับสนุน โดยครอบครัวยังประสบภาวะซึมเศร้าในระดับที่สูงขึ้น พลิกด้าน นักเรียนได้ในมหาวิทยาลัยเป็นระยะเวลานาน วิทยาศาสตร์และการจัดการศึกษา คะแนนสูงวิชาการ จากระดับเศรษฐกิจสูง สนับสนุน โดยครอบครัว และใช้ยุทธศาสตร์การรับมือเช่นปกติออกกำลังกายและใช้ร่วมกันปัญหากับผู้อื่นได้มีสุขภาพดีจิตใจดี
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
5. สรุป
ทั้งๆที่มีข้อ จำกัด เพื่อความรู้ของผู้เขียนนี้เป็นครั้งแรกที่การศึกษาที่ครอบคลุมต่อภาวะซึมเศร้าของนักศึกษามหาวิทยาลัยในอินเดีย ผลการวิจัยพบว่าแม้ว่าส่วนใหญ่ของนักเรียนจะทำดีสัดส่วนของพวกเขากำลังหดหู่อย่างรุนแรง บรรดาผู้ที่อยู่ในขั้นตอนก่อนหน้านี้ของพวกเขาในการศึกษาและการวิจัยทางสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์, ประสิทธิภาพต่ำวิชาการจากชั้นทางเศรษฐกิจและสังคมต่ำรายงานภาวะซึมเศร้ามากกว่าคนอื่น ๆ นอกจากนี้ผู้ที่รู้สึกว่าได้รับการสนับสนุนจากครอบครัวยังมีประสบการณ์ระดับที่สูงขึ้นของภาวะซึมเศร้า เมื่อพลิกด้านนักเรียนที่ได้รับในมหาวิทยาลัยเป็นระยะเวลานานวิทยาศาสตร์และการบริหารจัดการนักเรียนคะแนนสูงวิชาการจากชั้นทางสังคมและเศรษฐกิจที่สูงขึ้นโดยการสนับสนุนจากครอบครัวและใช้กลยุทธ์การรับมือในเชิงบวกเช่นการออกกำลังกายและการแบ่งปันปกติปัญหากับคนอื่น ๆ มีสุขภาพจิตใจ .
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
5 . สรุปทั้งๆที่มีข้อ จำกัด เพื่อความรู้ของผู้เขียน นี่คือการศึกษาที่ครอบคลุมแรก ต่อภาวะซึมเศร้าของนักศึกษาในมหาวิทยาลัยในอินเดีย ผลการศึกษาพบว่า นักศึกษาส่วนใหญ่จะทำงานได้ดี มีสัดส่วนของพวกเขาจะรุนแรงหดหู่ คนที่อยู่ในขั้นตอนของการศึกษาของพวกเขาก่อนหน้านี้และในทางสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ , การปฏิบัติงานด้านวิชาการ เศรษฐกิจ และสังคม จากระดับต่ำรายงานซึมเศร้ามากขึ้นกว่าคนอื่น ๆ เพิ่มเติม ผู้ที่รู้สึกว่าได้รับการสนับสนุนโดยครอบครัวนอกจากนี้ยังมีประสบการณ์ในระดับที่สูงขึ้นของภาวะซึมเศร้า ด้านพลิก , นักเรียนที่ได้รับในมหาวิทยาลัยในระยะยาว , นักศึกษา , วิทยาศาสตร์และการจัดการคะแนนสูงในด้านวิชาการจากสถานะทางสังคมที่สูงขึ้น ได้รับการสนับสนุนจากครอบครัว และใช้กลวิธีการเผชิญปัญหาแบบบวกการออกกำลังกายปกติและการแบ่งปันกับผู้อื่นมีปัญหาสุขภาพทางด้านจิตใจ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: