Children spend several hours a day

Children spend several hours a day watching television average . Which is a bad thing . Television can influence their own development . And refined behavior , Firstly, in my opinion television today. Violence is a part of . Children whose ages have not yet decided what it is I do not know that the behavior is good or bad , Secoundly to visit violence frequently. May make children more aggressive . Sometimes the audience just once, it may increase the aggressive children are likely to imitate what they see more , Finally children can see the scene of violence. Abduction or murder . Tend to believe that the world is scary. And bad things will happen to their TV. Will interfere with research , learning, play with parents and others . As activities which will contribute to young children. To develop skills . Essential to the intellectual , physical, social and emotional growth is likely to be a child with ADHD . Due to the stimulation of light too . Interfere with the thought process of a child.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กใช้เวลาหลายชั่วโมงต่อวันโดยเฉลี่ยที่ดูโทรทัศน์ ซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่ดี โทรทัศน์สามารถมีอิทธิพลต่อการพัฒนาตนเอง และพฤติกรรมการกลั่นเริ่มแรกในวันนี้โทรทัศน์ความคิดของฉัน ความรุนแรงเป็นส่วนหนึ่งของ เด็กที่อายุยังไม่ได้ตัดสินใจเลยว่ามันคืออะไรผมไม่ทราบว่าพฤติกรรมเป็นสิ่งที่ดีหรือไม่ดี secoundly ที่จะเยี่ยมชมความรุนแรงบ่อยอาจทำให้เด็กก้าวร้าวมากขึ้น บางครั้งผู้ชมเพียงครั้งเดียวก็อาจเพิ่มขึ้นเด็กก้าวร้าวมีแนวโน้มที่จะเลียนแบบสิ่งที่พวกเขาเห็นมากขึ้นในที่สุดเด็กจะได้เห็นฉากของความรุนแรง การลักพาตัวหรือการฆาตกรรม มีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าโลกจะน่ากลัว และสิ่งเลวร้ายที่จะเกิดขึ้นกับทีวีของพวกเขา จะรบกวนกับการวิจัยการเรียนรู้การเล่นกับพ่อแม่และคนอื่น ๆเป็นกิจกรรมที่จะส่งผลให้เด็กเล็ก เพื่อพัฒนาทักษะ สิ่งจำเป็นที่จะปัญญา, ทางร่างกาย, การเจริญเติบโตทางสังคมและอารมณ์จะเป็นเด็กที่มีสมาธิสั้น เนื่องจากการกระตุ้นของแสงเกินไป ยุ่งเกี่ยวกับกระบวนการคิดของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กใช้เวลาหลายชั่วโมงวันดูโทรทัศน์เฉลี่ย ซึ่งเป็นสิ่งที่เลวร้าย โทรทัศน์สามารถมีอิทธิพลต่อการพัฒนาตนเอง และรับ ทำ Firstly ในของฉันนี่เห็นวันนี้ ความรุนแรงเป็นส่วนหนึ่งของ เด็กที่มีอายุมียังไม่ตัดสินใจอะไรก็ฉันไม่รู้ว่าลักษณะการทำงานดี หรือไม่ดี Secoundly ชมความรุนแรงบ่อยครั้ง อาจทำให้เด็กสูงขึ้น บางครั้งผู้ชมเพียงครั้งเดียว มันอาจเพิ่มเด็กก้าวร้าวมักจะเลียนแบบสิ่งที่พวกเขาเห็นมาก ในที่สุด เด็กสามารถดูฉากความรุนแรง ลักพาตัวหรือฆาตกรรม มักจะ เชื่อว่า โลกน่ากลัว และสิ่งเลวร้ายจะเกิดขึ้นกับทีวีของพวกเขา จะรบกวนวิจัย เรียนรู้ เล่นกับพ่อแม่และผู้อื่น เป็นกิจกรรมที่จะจัดสรรให้เด็กเล็ก การพัฒนาทักษะ จำเป็นต่อการเจริญเติบโตทางปัญญา กายภาพ สังคม และทางอารมณ์จะเป็น เด็กที่ มีภาระผูกพัน เนื่องจากการกระตุ้นของแสงมากเกินไป รบกวนกระบวนการคิดของเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เด็กใช้เวลาวันละหลายชั่วโมงที่รับชมโทรทัศน์โดยเฉลี่ย ซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่ดีแต่ที่ โทรทัศน์จะมีผลกระทบต่อการพัฒนาการของตนเอง พฤติกรรมและโทรทัศน์ชั้นดีอันดับแรกในความเห็นของผมในวันนี้. ใช้ความรุนแรงเป็นส่วนหนึ่งของ เด็กที่อายุไม่ได้มีมติว่ามันคือผมไม่รู้ว่าพฤติกรรมที่ดีหรือไม่ดี secoundly เพื่อเที่ยวชมความรุนแรงที่ยังไม่ได้อาจทำให้เด็กเชิงรุกมากยิ่งขึ้น ในบางครั้งผู้เข้าฟังการประชุมได้เพียงแค่ครั้งเดียวก็อาจจะเพิ่มขึ้นสำหรับเด็กอย่างรุนแรงมีแนวโน้มที่จะเลียนแบบสิ่งที่พวกเขาเห็นมากขึ้นสุดท้ายเด็กๆสามารถดู ภาพ ของความรุนแรง ฆาตกรรมหรือการลักพาตัว. มีแนวโน้มที่จะเชื่อว่าโลกนี้มีความเชื่อมั่นน้อยลง และสิ่งไม่ดีจะเกิดอะไรขึ้นกับทีวีของพวกเขา จะเป็นการรบกวนการวิจัยการเรียนรู้การเล่นกับผู้อื่นและคุณพ่อคุณแม่เป็นกิจกรรมที่จะมีส่วนช่วยให้เด็ก. พัฒนาทักษะความรู้ความสามารถ ที่สำคัญในทรัพย์สินทางปัญญาที่ทาง กายภาพ การเติบโตทางสังคมและทางอารมณ์มีโอกาสที่จะเป็นเด็กที่มี adhd เนื่องจากการกระตุ้นของเบาเกินไป. รบกวนการใช้กระบวนการคิดของเด็ก