The content of the curriculum module was derived through a multi-disciplinary
and multi-cultural group decision making process. A team of nine practitioners and
academics from the Bahamas, Canada, Denmark, Mexico, South Africa, Spain and the
United States worked together to develop a curriculum module for current human
resource management courses. Each individual brought a different perspective to the
discussion. The disciplines represented included program administration, hospitality
management, marketing, research, public communication, anthropology, sociology,
natural science, environmental sciences, environmental education, and tourism
development.
เนื้อหาของโมดูลหลักสูตรที่ได้มาผ่านหลายวินัย
กระบวนการการตัดสินใจของกลุ่มและความหลากหลายทางวัฒนธรรม ทีมงานของเก้าปฏิบัติงานและ
นักวิชาการจากประเทศบาฮามาส, แคนาดา, เดนมาร์ก, เม็กซิโก, แอฟริกาใต้, สเปนและ
สหรัฐอเมริกาทำงานร่วมกันเพื่อพัฒนาโมดูลหลักสูตรสำหรับมนุษย์ในปัจจุบัน
หลักสูตรการบริหารจัดการทรัพยากร แต่ละคนนำมุมมองที่แตกต่างกันเพื่อ
อภิปราย สาขาวิชารวมเป็นตัวแทนของการบริหารโครงการ, การต้อนรับ
การจัดการการตลาดการวิจัยการสื่อสารสาธารณะมานุษยวิทยาสังคมวิทยา
วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, วิทยาศาสตร์สิ่งแวดล้อม, การศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมและการท่องเที่ยว
การพัฒนา
การแปล กรุณารอสักครู่..

เนื้อหาของหลักสูตรโมดูลได้มาจากหลายทางวินัยและกลุ่ม
วัฒนธรรมการตัดสินใจ . ทีมของเก้า ผู้ปฏิบัติงานและ
นักวิชาการจากบาฮามาส , แคนาดา , เดนมาร์ก , เม็กซิโก , แอฟริกาใต้ , สเปนและ
สหรัฐอเมริกา ร่วมกันพัฒนาหลักสูตรชุดปัจจุบันหลักสูตรการจัดการทรัพยากรมนุษย์
.แต่ละคนได้นำมุมมองที่แตกต่างกับ
อภิปราย วินัยแสดงรวมโปรแกรมการบริหาร การบริการ การจัดการ การตลาด การวิจัย การสื่อสารสาธารณะ , มานุษยวิทยา , สังคมวิทยา ,
ธรรมชาติ วิทยาศาสตร์ สิ่งแวดล้อม วิทยาศาสตร์ การศึกษา สิ่งแวดล้อม และการพัฒนาการท่องเที่ยว
การแปล กรุณารอสักครู่..
