Insights into Student Use• Whenever

Insights into Student Use
• Whenever there is a net force, the cart on the Net Force screen will accelerate. If more pullers are
added after the motion is started, students may have to run some tests to understand that the
motion was already happening. This might be a great teaching moment around “An object at rest
stays at rest and an object in motion stays in motion unless acted upon by an external force.”
• Students may have some difficulty understanding why adding mass in the frictionless
environment doesn’t change the motion.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เจาะลึกนักศึกษา•มีแรงสุทธิ รถเข็นบนหน้าจอบังคับสุทธิจะเร่ง ถ้า pullers เพิ่มเติมเพิ่มหลังจากเริ่มการเคลื่อนไหว นักเรียนอาจมีการเรียกใช้การทดสอบความเข้าใจบางอย่างเคลื่อนไหวแล้วเกิดขึ้น นี้อาจสอนดีช่วงรอบ "วัตถุที่เหลือเข้าพักและวัตถุในการเคลื่อนไหวยังคงขับเคลื่อนเว้นแต่จะดำเนินการ โดยแรงภายนอก"•นักเรียนอาจมีความยากลำบากความเข้าใจเหตุผลการเพิ่มมวลในการฝืดสภาพแวดล้อมไม่เปลี่ยนการเคลื่อนไหว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อมูลเชิงลึกในการใช้งานของนักเรียน
•เมื่อมีแรงสุทธิรถเข็นบนหน้าจอกองทัพสุทธิจะเร่ง หาก pullers มากขึ้นมีการ
เพิ่มเข้ามาหลังจากการเคลื่อนไหวจะเริ่มต้นนักเรียนอาจมีการเรียกใช้การทดสอบบางอย่างที่จะเข้าใจว่า
การเคลื่อนไหวที่เกิดขึ้นได้แล้ว นี้อาจจะเป็นช่วงเวลาที่การเรียนการสอนที่ดีรอบ "วัตถุที่เหลือ
อยู่ในส่วนที่เหลือและวัตถุในการเคลื่อนไหวอยู่ในการเคลื่อนไหวเว้นแต่ดำเนินการใด ๆ โดยแรงภายนอก."
•นักศึกษาอาจมีปัญหาในบางส่วนเข้าใจว่าทำไมการเพิ่มมวลในฝืด
สภาพแวดล้อมไม่ได้ เปลี่ยนการเคลื่อนไหว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อมูลเชิงลึกในการใช้นักเรียน- เมื่อมีแรงสุทธิ , รถเข็นบนหน้าจอแรงสุทธิจะเร่ง ถ้า pullers มากกว่าเพิ่มหลังเคลื่อนไหวเริ่มขึ้น นักเรียนจะต้องทำการทดสอบเพื่อให้เข้าใจว่าเคลื่อนไหวได้เกิดขึ้นแล้ว นี้อาจจะมีช่วงเวลาการเรียนการสอนที่ดีรอบ ๆ " วัตถุที่หยุดนิ่งยังคงที่ส่วนที่เหลือและวัตถุในการเคลื่อนไหวอยู่ในการเคลื่อนไหว เว้นจะมีการกระทำจากแรงภายนอก”- นักเรียนอาจจะเข้าใจยากว่าทำไมการเพิ่มมวลในฝืดสิ่งแวดล้อมเปลี่ยน ไม่ได้เคลื่อนไหว