4. Data analysis The data analysis

4. Data analysis
The data analysis was divided into two categories: studying the students' ability in English creative writing at the end of each lesson plan of English creative . writing through the Melodic Approach and studying the students' attitudes towards classroom atmosphere after being taught English creative writing through the Melodic Approach.
1. In order to study the students' ability in English creative, six pieces of creative writing were scored by using the scoring rubric. The scores then were calculated for the values of means.
2. In order to study the students' attitudes towards classroom atmosphere, the scores from the inventory were calculated to find the values of means and percentage. Initially the five parts of the inventory items were scored separately. Then average scores were calculated.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

4. วิเคราะห์ข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูลถูกแบ่งออกเป็นสองประเภท: การเรียนของนักเรียนความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษสร้างสรรค์ที่สุดของแต่ละแผนบทเรียนของความคิดสร้างสรรค์ภาษาอังกฤษ เขียน โดยแนวทางดนตรี และศึกษาทัศนคติบรรยากาศห้องเรียนของนักเรียนหลังการเรียนการสอนภาษาอังกฤษการเขียนสร้างสรรค์ผ่านวิธีการดนตรี 1. เพื่อศึกษาความสามารถของนักเรียนในอังกฤษสร้างสรรค์ หกชิ้นเขียนสร้างสรรค์ได้ทำคะแนน โดยใช้ rubric ให้คะแนน คะแนนแล้วคำนวณได้ค่าหมายถึงการ 2. เพื่อศึกษาทัศนคติของนักเรียนบรรยากาศในห้องเรียน คะแนนจากสินค้าคงคลังได้คำนวณหาค่าของพาหนะและเปอร์เซ็นต์ เริ่ม 5 ส่วนสินค้าคงคลังได้คะแนนแยกต่างหาก คะแนนเฉลี่ยที่คำนวณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

4.
การวิเคราะห์ข้อมูลการวิเคราะห์ข้อมูลแบ่งออกเป็นสองประเภท: การศึกษาความสามารถของนักเรียนในการเขียนเชิงสร้างสรรค์ภาษาอังกฤษตอนท้ายของแต่ละแผนการสอนภาษาอังกฤษของความคิดสร้างสรรค์ เขียนผ่านวิธีไพเราะและการศึกษาทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อบรรยากาศในห้องเรียนหลังจากที่ได้รับการสอนภาษาอังกฤษการเขียนเชิงสร้างสรรค์ผ่านวิธีการไพเราะ.
1 เพื่อศึกษาความสามารถของนักเรียนในภาษาอังกฤษสร้างสรรค์, หกชิ้นส่วนของการเขียนเชิงสร้างสรรค์ถูกยิงโดยใช้เกณฑ์การให้คะแนน คะแนนจากนั้นก็มีการคำนวณค่าของวิธีการที่.
2 เพื่อศึกษาทัศนคติของนักเรียนที่มีต่อบรรยากาศในห้องเรียนคะแนนจากสินค้าคงคลังที่มีการคำนวณเพื่อหาค่าของวิธีการและร้อยละ ในขั้นต้นห้าส่วนของสินค้าคงคลังที่ถูกยิงที่แยกจากกัน แล้วคะแนนเฉลี่ยถูกคำนวณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

4 การวิเคราะห์ข้อมูล
การวิเคราะห์ข้อมูลแบ่งออกเป็นสองประเภท : การศึกษาความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียน เมื่อสิ้นสุดในแต่ละแผนการสอน ภาษาอังกฤษ สร้างสรรค์ เขียนโดยวิธีไพเราะ และศึกษาทัศนคติของนักศึกษาที่มีต่อบรรยากาศในชั้นเรียนหลังได้รับการสอนการเขียนภาษาอังกฤษเชิงสร้างสรรค์ ผ่านวิธีการที่ไพเราะ
1เพื่อศึกษานักเรียนความสามารถในภาษาอังกฤษ เชิงสร้างสรรค์ หกชิ้นของการเขียนเชิงสร้างสรรค์ระดับคะแนน โดยใช้เกณฑ์การให้คะแนนรูบริค . คะแนนแล้วคำนวณหาค่าของ หมายถึง .
2 เพื่อศึกษาเจตคติของนักเรียนที่มีต่อบรรยากาศในชั้นเรียน คะแนนที่ได้จากสินค้าคงคลัง คำนวณหาค่าของค่าเฉลี่ยและค่าร้อยละในห้าส่วนของสินค้าคงคลังที่ถูกยิงที่แยกต่างหาก แล้วคะแนน เฉลี่ยได้