The Carnegie School considers the e

The Carnegie School considers the environment as a given condition in which individuals or organizations exist passively. It does not consider environmental creation in which
individuals or organizations exert influence on the environment, actively work the environment with their own beliefs and commitments for creating something new. Similarly,the Carnegie School assumes that information already exists
in the external world, and people are merely processors of
this extant information.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คาร์เนกีโรงเรียนพิจารณาสิ่งแวดล้อมเป็นเงื่อนไขกำหนดที่บุคคลหรือองค์กรมี passively พิจารณาการสร้างสิ่งแวดล้อมที่บุคคลหรือองค์กรแรงอิทธิพลของสิ่งแวดล้อม งานสิ่งแวดล้อมกับความเชื่อและผูกพันสำหรับสร้างสิ่งใหม่ของตนเองอย่างแข็งขัน ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนคาร์เนกีถือว่า มีข้อมูลอยู่แล้วในโลกภายนอก และคน เพียงตัวประมวลผลของข้อมูลนี้ยัง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คาร์เนกีโรงเรียนพิจารณาสภาพแวดล้อมตามเงื่อนไขที่กำหนดในการที่บุคคลหรือองค์กรที่มีอยู่อย่างอดทน มันไม่ได้พิจารณาการสร้างสิ่งแวดล้อมในการที่
บุคคลหรือองค์กรใช้อิทธิพลที่มีต่อสิ่งแวดล้อมอย่างแข็งขันทำงานในสภาพแวดล้อมที่มีความเชื่อของตัวเองและมีความมุ่งมั่นในการสร้างสิ่งใหม่ ๆ ในทำนองเดียวกันคาร์เนกีโรงเรียนสันนิษฐานว่าข้อมูลที่มีอยู่แล้ว
ในโลกภายนอกและคนที่เป็นเพียงการประมวลผลของ
ข้อมูลที่ยังหลงเหลืออยู่นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงเรียนคาร์เนกีพิจารณาสิ่งแวดล้อมโดยระบุเงื่อนไขที่บุคคลหรือองค์กรอยู่เฉยๆ . มันไม่ได้พิจารณาการสร้างสิ่งแวดล้อมที่
บุคคลหรือองค์กรออกแรงอิทธิพลต่อสิ่งแวดล้อม อย่างงานสิ่งแวดล้อมกับความเชื่อของตัวเองและข้อผูกพันสำหรับการสร้างสิ่งใหม่ ๆ ในทํานองเดียวกันโรงเรียนคาร์เนกีถือว่าข้อมูลที่มีอยู่แล้ว
ในโลกภายนอก และประชาชนเป็นเพียงหน่วยประมวลผลของ
ข้อมูลเท่าที่มีอยู่แบบนี้