The purpose of this study aimed to:

The purpose of this study aimed to: 1) analyze individual cost and administrate education cost of master’s students by conducting a case study on 3 programs of the Faculty of Humanities and Social Sciences Rangsit University 2) support the presentation in the planning guideline of personal education cost for efficiency. This was descriptive research and the author constructed the tool for collecting information as survey questionnaires which related to student’s personal cost in education investment and the questions inquires information of student’s personal cost. The questionnaires were deployed to 147 master’s students of three programs including Business Administration, Accounting and Economics.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ: 1) วิเคราะห์ต้นทุนแต่ละจัดการทุนการศึกษาของนักเรียนเป็นหลัก โดยการดำเนินการกรณีศึกษา 3 โปรแกรมของคณะมนุษยศาสตร์ และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยรังสิต 2) สนับสนุนการนำเสนอในผลงานวางแผนต้นทุนการศึกษาส่วนบุคคลอย่างมีประสิทธิภาพ คำอธิบายงานวิจัย และผู้สร้างเครื่องมือสำหรับเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบสำรวจที่เกี่ยวข้องกับต้นทุนส่วนบุคคลของนักเรียนในการลงทุนการศึกษา และคำถามที่สอบถามข้อมูลของต้นทุนส่วนบุคคลของนักเรียน แบบสอบถามถูกจัดวางนักเรียน 147 หลัก 3 โปรแกรมบริหารธุรกิจ บัญชี และเศรษฐศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) วิเคราะห์ค่าใช้จ่ายของแต่ละบุคคลและบริหารค่าใช้จ่ายในการศึกษาของนักศึกษาปริญญาโทโดยการดำเนินการกรณีศึกษาเกี่ยวกับ 3 โปรแกรมของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยรังสิต 2) การสนับสนุนการนำเสนอในแนวทางการวางแผนการศึกษาส่วนบุคคล ค่าใช้จ่ายอย่างมีประสิทธิภาพ นี่คือการวิจัยเชิงบรรยายและผู้เขียนสร้างเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามการสำรวจที่เกี่ยวข้องกับค่าใช้จ่ายส่วนบุคคลของนักเรียนในการลงทุนการศึกษาและคำถามที่ถามข้อมูลของค่าใช้จ่ายส่วนบุคคลของนักเรียน แบบสอบถามนำไปใช้กับนักเรียน 147 ต้นแบบของสามโปรแกรมรวมถึงการบริหารธุรกิจการบัญชีและเศรษฐศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1 ) วิเคราะห์ต้นทุนแต่ละบุคคลและบริหารการศึกษาค่าใช้จ่ายของนักศึกษาปริญญาโท โดยทำการศึกษาใน 3 หลักสูตรของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยรังสิต 2 ) สนับสนุนการนำเสนอในการวางแผน แนวทางการศึกษาค่าใช้จ่ายส่วนตัวเพื่อประสิทธิภาพการวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงพรรณนา และผู้แต่งสร้างเครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่เกี่ยวข้องกับค่าใช้จ่ายส่วนตัวของนักเรียนในการลงทุนการศึกษาและคำถามสอบถามข้อมูลต้นทุนส่วนตัวของนักศึกษา เป็นแบบสอบถามที่ใช้เป็นนักศึกษาปริญญาโท 3 หลักสูตร ได้แก่ บริหารธุรกิจ เศรษฐศาสตร์ บัญชี และ