Future orientation has been linked

Future orientation has been linked to a range of positive adolescent outcomes (e.g., Nurmi, 1991, 1993; Pulkkinen & Ronka, 1994), whereas a lack of orientation to the future has been associated with delinquency (e.g., Oyserman & Saltz, 1993; Trommsdorff & Lamm, 1980). The purpose of this study was to examine variation in future education and future career orientation within a sample of rural, African American adolescents. It was found that identity exploration and commitment, self-efficacy, control, and responsibility were predictive of future orientation. Furthermore, grade level moderated the relation between control and responsibility and future orientation; for younger adolescents, greater perceived control and responsibility was related to a stronger future orientation. In addition, gender moderated the relation between identity exploration and future orientation; for male adolescents, having higher levels of identity exploration was related to a stronger future orientation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนวในอนาคตมีการเชื่อมโยงไปยังช่วงของวัยรุ่นบวกผลลัพธ์ (เช่น Nurmi, 1991, 1993 Pulkkinen & Ronka, 1994), ใน ขณะที่ขาดการวางแนวเพื่ออนาคตได้เชื่อมโยงกับลง (เช่น Oyserman และ Saltz, 1993 Trommsdorff และ Lamm, 1980) วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงในอนาคตและอาชีพในอนาคตวางแนวภายในตัวอย่างของวัยรุ่นชนบท แอฟริกันอเมริกัน ก็พบว่าสำรวจตัวตน และมั่น ตนเองประสิทธิภาพ ควบคุม และความรับผิดชอบมีงานของวางในอนาคต นอกจากนี้ ระดับชั้นการศึกษามีควบคุมความสัมพันธ์ระหว่างการควบคุม และความรับผิดชอบ และในอนาคตวาง แนว สำหรับวัยรุ่นอายุน้อย ได้รับรู้มากขึ้นและความรับผิดชอบเกี่ยวข้องกับแนวในอนาคตที่แข็งแกร่ง นอกจากนี้ เพศมีควบคุมความสัมพันธ์ระหว่างตัวสำรวจและวางแนวในอนาคต สำหรับวัยรุ่นชาย มีสำรวจตัวตนระดับสูงเกี่ยวข้องกับแนวในอนาคตที่แข็งแกร่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวางแนวทางในอนาคตได้รับการเชื่อมโยงกับช่วงของผลบวกวัยรุ่น (เช่น Nurmi, 1991, 1993; Pulkkinen & Ronka, 1994) ในขณะที่การขาดการวางแนวทางในอนาคตมีความเกี่ยวข้องกับการกระทำผิด (เช่น Oyserman & Saltz, 1993; Trommsdorff & Lamm, 1980) วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงในการศึกษาในอนาคตและวางแนวทางอาชีพในอนาคตภายในตัวอย่างของชนบทวัยรุ่นอเมริกันแอฟริกัน พบว่าการสำรวจตัวตนและความมุ่งมั่นประสิทธิภาพของตนเอง, การควบคุมและความรับผิดชอบที่มีการคาดการณ์ของการปฐมนิเทศในอนาคต นอกจากนี้ระดับชั้นการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างการควบคุมและความรับผิดชอบและมุ่งอนาคต; สำหรับเยาวชนที่อายุน้อยกว่ามากขึ้นรับรู้การควบคุมและความรับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกับการวางแนวทางในอนาคตที่แข็งแกร่ง นอกจากนี้ยังมีการตรวจสอบเพศสัมพันธ์ระหว่างการสำรวจตัวตนและการวางอนาคต สำหรับวัยรุ่นชายที่มีระดับที่สูงขึ้นของการสำรวจตัวตนที่เกี่ยวข้องกับการวางแนวทางในอนาคตที่แข็งแกร่ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อนาคตที่ได้รับการเชื่อมโยงไปยังช่วงของผลลัพธ์ที่เป็นบวก เช่น ยังมีวัยรุ่น , 1991 , 1993 ; pulkkinen & ronka , 1994 ) ส่วนการปฐมนิเทศเพื่ออนาคต มีความสัมพันธ์กับการกระทำผิด เช่น oyserman & ซอลท์ซ , 1993 ; trommsdorff &แลม , 1980 ) การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาการเปลี่ยนแปลงในการศึกษาในอนาคตและแนวอาชีพในอนาคตภายในตัวอย่างของชนบทวัยรุ่นอเมริกันแอฟริกัน พบว่า การสำรวจตัวตนและความมุ่งมั่น ความสามารถ ควบคุม และรับผิดชอบได้พยากรณ์ของลักษณะมุ่งอนาคต นอกจากนี้ ระดับเกรดมีความสัมพันธ์ระหว่างการควบคุมและความรับผิดชอบและลักษณะมุ่งอนาคต สำหรับหนุ่มวัยรุ่น มากกว่าการรับรู้การควบคุมและความรับผิดชอบที่เกี่ยวข้องกับแข็งแกร่งอนาคต .นอกจากนี้ , เพศมีความสัมพันธ์ระหว่างการสำรวจ และลักษณะมุ่งอนาคต เอกลักษณ์ สำหรับวัยรุ่นชายที่มีระดับที่สูงขึ้นของการสํารวจตัวตนที่เกี่ยวข้องกับแข็งแกร่งอนาคต .