The class is divided in 4 teams. (n

The class is divided in 4 teams. (named by four numbers, or letters, colours...)
T whispers a present continuous sentence to the first student of each group, but the game
only starts when all the first ones know the sentence and T gives the starting signal.
The message can be the same for each group or different but the same difficulty.
Every student has to whisper the same has listened just once, and if the next mate doesn't
understand, he can't repeat it . It's BROKEN TELEPHONE.
T checks the sentence when it arrives to the last student of the team, begining by the fastest
team. If it's completely right , this team is the winner and score one point.The team with more points wins the game.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนถูกแบ่งออกเป็น 4 ทีม (ชื่อ โดยสี่สี ตัวเลขหรือตัวอักษร ...)T whispers ประโยคอย่างต่อเนื่องปัจจุบันนักเรียนแรกของแต่ละกลุ่ม แต่เกมเพียง เริ่มต้นเมื่อแรกทราบว่าประโยค และ T ให้สัญญาณเริ่มต้นข้อความจะเหมือนกันสำหรับแต่ละกลุ่ม หรือต่างแต่ปัญหาเดียวกันนักเรียนทุกมีกระซิบว่าได้ฟังเพียงครั้งเดียว และคู่ถัดไปไม่เข้าใจ เขาไม่สามารถทำซ้ำ มันมีเสียโทรศัพท์T ตรวจสอบประโยคเมื่อมันมาถึงสุดท้ายนักเรียนทีม เริ่มต้น โดยเร็วที่สุดทีมงาน ถ้ามันถูกอย่างสมบูรณ์ ทีมนี้เป็นผู้ชนะและคะแนนหนึ่งคะแนนทีมที่ มีคะแนนมากชนะเกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ชั้นจะแบ่งออกเป็น 4 ทีม (ตั้งชื่อตามสี่ตัวเลขหรือตัวอักษรสี ... )
T กระซิบประโยคอย่างต่อเนื่องปัจจุบันเพื่อนักเรียนคนแรกของแต่ละกลุ่ม แต่เกม
เท่านั้นเริ่มต้นเมื่อทุกคนรู้ว่าประโยคแรกและเสื้อให้สัญญาณเริ่มต้น.
ข้อความ สามารถเป็นเหมือนกันสำหรับแต่ละกลุ่มหรือแตกต่างกัน แต่ความยากลำบากเหมือนกัน.
นักเรียนทุกคนมีที่จะกระซิบเดียวกันได้รับฟังเพียงครั้งเดียวและถ้าคู่ต่อไปไม่ได้
เข้าใจว่าเขาไม่สามารถทำซ้ำได้ มัน BROKEN โทรศัพท์.
T ตรวจสอบประโยคเมื่อมันมาถึงศิษย์คนสุดท้ายของทีมจุดเริ่มต้นโดยเร็วที่สุด
ทีม ถ้ามันถูกต้องทุกอย่างทีมนี้จะเป็นผู้ชนะและคะแนนทีม point.The หนึ่งที่มีคะแนนมากขึ้นชนะเกม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชั้นเรียนแบ่งเป็น 4 ทีม ( ตั้งชื่อโดยสี่ตัวเลข หรือตัวอักษร สี . . . . . . . )
T กระซิบขวัญอย่างต่อเนื่องเพื่อนักเรียนประโยคแรกของแต่ละกลุ่ม แต่เกม
เท่านั้นเริ่มเมื่อแรกที่รู้ว่า ประโยค และให้เริ่มสัญญาณ
ข้อความสามารถเดียวกันสำหรับแต่ละกลุ่มที่แตกต่างกัน แต่ความยากเหมือนกัน .
นักเรียนทุกคนต้องกระซิบกันได้ฟังเพียงครั้งเดียว และถ้าอีกคู่ไม่
เข้าใจ เขาจะไม่พูดซ้ำอีก มันเสีย โทรศัพท์ .
t การตรวจสอบประโยคเมื่อมันมาถึงนักเรียนคนสุดท้ายของทีม เริ่มจากทีมที่เร็วที่สุด

ถ้ามันสมบูรณ์แล้ว ทีมนี้เป็นผู้ชนะและได้คะแนน 1 คะแนน ทีมที่มีคะแนนมากกว่าจะเป็นผู้ชนะ