technology educators have taken on

technology educators have taken on STEM reform as a problem that needs our subject’s participation, knowledge, and ways of teaching to find good solutions to these educational problems.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรรหาเทคโนโลยีได้บนก้านปฏิรูปเป็นปัญหาที่ต้องการเรื่องของเรามีส่วนร่วม ความรู้ และวิธีการสอนเพื่อค้นหาการแก้ไขปัญหาเหล่านี้ทางการศึกษาดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาเทคโนโลยีที่มีการดำเนินการในการปฏิรูป STEM เป็นปัญหาที่ต้องการการมีส่วนร่วมเรื่องของเรา, ความรู้และวิธีการของการเรียนการสอนเพื่อค้นหาวิธีการที่ดีในการแก้ไขปัญหาการศึกษาเหล่านี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาเทคโนโลยีได้มาปฏิรูปก้านเป็นปัญหาที่ต้องการการมีส่วนร่วมของเป้าหมายของเรา ความรู้ และวิธีการสอน เพื่อหาแนวทางการแก้ไขปัญหาการศึกษาที่ดีเหล่านี้