The Importance of Play in a Child's

The Importance of Play in a Child's Life
It�s true that education is like a building block for a child�s future. All parents dream for a better career for their child�s life. Everybody wants their child to be doctor, engineer and wants to see them in high posts. In this cut throat competition children get pressurize with their activities to the extent that they don�t get spare time for their own entertainment. Teachers also keep the child busy during the holidays by giving them assignments and homework. Earlier children used to play with their siblings. So, the children easily got a play environment at the home. However, now the time spent by children in playing was very less as compared to the past two decades. Parents should understand that play is an important activity and they should not deprive their child from this opportunity.

Group games allow children to learn the values of team spirit. It also teaches them to cooperate with other members of the team and develop self discipline. This also enables them to face negative situation in life and make them strong when they get defeated. Many studies have proved that children playing games which have lots of violence are likely to be more short tempered and aggressive.

It is the duty of the parents to find out whether the child knows the difference between fantasy and reality. When this problem is not uprooted in the initial stages then it can take very ugly turn in child�s life and they will start presuming that real life is also like the games which they play. It will have a negative impact on children mind because inappropriate games will impart wrong set of values in them. Through play children develop essential life skills; they also learn how to interact with their peers and adults. It is through play that children develop essential life skills; they learn how to interact with their peers and with adults.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำคัญของเล่นในชีวิตเด็ก
มันจริง s ที่ศึกษาเช่นกลุ่มอาคารสำหรับ s เด็กในอนาคต ฝันพ่อแม่ทั้งหมดสำหรับการประกอบอาชีพที่ดีสำหรับชีวิต s เด็ก ทุกคนต้องการที่ลูกต้องการแพทย์ วิศวกร และอยากเห็นในบทความสูง ในการแข่งขันนี้คอ รับเด็ก pressurize กับกิจกรรมที่พวกเขาดอน don t รับเวลาว่างสำหรับความบันเทิงของตนเอง ครูยังให้เด็กว่างในช่วงวันหยุด โดยการให้การบ้านและการบ้าน เด็กก่อนหน้านี้ใช้เล่นกับพี่น้องของพวกเขา ดังนั้น เด็กเดินได้สภาพแวดล้อมที่เล่นที่บ้าน อย่างไรก็ตาม ตอนนี้ เวลาที่ใช้ โดยเด็ก ๆ เล่นได้น้อยมากเมื่อเทียบกับทศวรรษที่สอง ผู้ปกครองควรเข้าใจว่า การเล่นเป็นกิจกรรมสำคัญ และพวกเขาไม่ควรลิดรอนลูกจากโอกาสนี้

เกมกลุ่มเปิดให้เด็กเรียนรู้ค่าของจิตวิญญาณของทีม มันยังสอนให้ร่วมมือกับสมาชิกคนอื่น ๆ ของทีม และพัฒนาวินัยในตนเอง นี้ยังช่วยให้พวกเขาเผชิญสถานการณ์ชีวิตติดลบ และทำให้พวกเขาแข็งแกร่งเมื่อพวกเขาพ่าย การศึกษาจำนวนมากได้พิสูจน์ว่า เด็กเล่นเกมที่มีความรุนแรงมีแนวโน้มที่มากขึ้นจะสั้นหนาแข็งแรง และก้าวร้าว

มันเป็นหน้าที่ของผู้ปกครองพบว่าเด็กรู้ความแตกต่างระหว่างแฟนตาซีและความเป็นจริง เมื่อไม่มี uprooted ปัญหานี้ในระยะเริ่มต้น แล้ว มันจะน่าเกลียดมากเปิดชีวิต s เด็ก และพวกเขาจะเริ่ม presuming ที่จริง ชีวิตเป็นเหมือนเกมที่เล่น มันจะมีผลกระทบเชิงลบในใจเด็ก เพราะเกมไม่เหมาะสมจะสอนไม่ถูกต้องตั้งค่าใน ผ่านเด็กเล่นพัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็น พวกเขายังเรียนรู้วิธีการโต้ตอบกับเพื่อนและผู้ใหญ่ของพวกเขา ก็ผ่านการเล่นให้เด็กพัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็น พวกเขาเรียนรู้วิธีการโต้ตอบกับเพื่อน ๆ ของเขา และ กับผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสำคัญของการเล่นในเด็กเป็นชีวิตที่
มันเป็นความจริงว่าการศึกษาเป็นเหมือนการสร้างบล็อกสำหรับอนาคตของเด็ก พ่อแม่ทุกคนฝันสำหรับอาชีพที่ดีกว่าสำหรับชีวิตของเด็กของพวกเขา ทุกคนต้องการเด็กของพวกเขาจะเป็นหมอวิศวกรและต้องการที่จะเห็นพวกเขาในการโพสต์สูง คอตัดนี้เด็กได้รับการกดดันการแข่งขันกับกิจกรรมของพวกเขาเท่าที่พวกเขาไม่ได้รับเวลาว่างสำหรับความบันเทิงของตัวเอง ครูยังให้เด็กไม่ว่างในช่วงวันหยุดโดยให้พวกเขาได้รับมอบหมายและการบ้าน เด็กก่อนหน้านี้ที่ใช้ในการเล่นกับพี่น้องของพวกเขา เพื่อให้เด็กได้อย่างง่ายดายในสภาพแวดล้อมการเล่นที่บ้าน แต่ตอนนี้เวลาที่ใช้โดยเด็กในการเล่นเป็นอย่างน้อยเมื่อเทียบกับที่ผ่านมาสองทศวรรษที่ผ่านมา พ่อแม่ควรเข้าใจว่าการเล่นเป็นกิจกรรมที่สำคัญและพวกเขาไม่ควรกีดกันเด็กของพวกเขาจากโอกาสนี้กลุ่มเกมอนุญาตให้เด็กที่จะเรียนรู้คุณค่าของจิตวิญญาณของทีม นอกจากนี้ยังสอนพวกเขาให้ความร่วมมือกับสมาชิกคนอื่น ๆ ของทีมและพัฒนาวินัยในตนเอง นอกจากนี้ยังช่วยให้พวกเขาต้องเผชิญกับสถานการณ์เชิงลบในชีวิตและทำให้พวกเขาแข็งแกร่งเมื่อพวกเขาได้รับความพ่ายแพ้ การศึกษาจำนวนมากได้พิสูจน์ให้เห็นว่าเด็กเล่นเกมที่มีจำนวนมากของความรุนแรงมีแนวโน้มที่จะมีอารมณ์มากขึ้นในระยะสั้นและก้าวร้าวมันเป็นหน้าที่ของพ่อแม่เพื่อหาว่าเด็กรู้แตกต่างระหว่างจินตนาการและความเป็นจริง เมื่อปัญหานี้ไม่ได้ถอนรากถอนโคนในระยะแรกจากนั้นก็สามารถใช้เวลาเปิดน่าเกลียดมากในชีวิตของเด็กและพวกเขาจะเริ่มต้นสมมติว่าชีวิตจริงเป็นเช่นเกมที่พวกเขาเล่น มันจะมีผลกระทบในทางลบต่อเด็กใจเพราะเกมที่ไม่เหมาะสมจะบอกชุดที่ไม่ถูกต้องของค่าในพวกเขา เด็กผ่านการเล่นพัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็น; พวกเขายังได้เรียนรู้วิธีการโต้ตอบกับเพื่อนร่วมงานและผู้ใหญ่ของพวกเขา มันก็คือการเล่นที่เด็กพัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็น; พวกเขาเรียนรู้วิธีการโต้ตอบกับเพื่อนของพวกเขาและกับผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสำคัญของการเล่นในชีวิตของเด็กมัน�
จริงที่การศึกษาเป็นเหมือนบล็อกอาคารสำหรับเด็ก� s ในอนาคต ผู้ปกครองทั้งหมดฝันอาชีพที่ดีสำหรับชีวิตของ�เด็ก ทุกคนต้องการให้ลูกเป็นแพทย์ วิศวกร และต้องการที่จะเห็นพวกเขาในการโพสต์สูงในการแข่งขันตัดคอเด็กรับแรงดันกับกิจกรรมของพวกเขาในขอบเขตที่พวกเขา don t ได้รับ�เวลาว่างเพื่อความบันเทิงของตัวเอง ครูก็ให้เด็กไม่ว่างในช่วงวันหยุด โดยการให้งานและการบ้าน เด็กที่ก่อนหน้านี้เคยเล่นกับพี่น้องของพวกเขา ดังนั้น เด็กสามารถมีสภาพแวดล้อมการเล่นที่บ้าน อย่างไรก็ตามตอนนี้เวลาเด็กเล่นน้อยมากเมื่อเทียบกับในช่วงสองทศวรรษที่ผ่านมา พ่อแม่ควรเข้าใจ เล่น มันเป็นกิจกรรมที่สำคัญและพวกเขาไม่ควรกีดกันเด็กของพวกเขาจากโอกาสนี้ กลุ่มเกม

ให้เด็กได้เรียนรู้คุณค่าของทีมสปิริต นอกจากนี้ยังสอนพวกเขาให้ความร่วมมือกับสมาชิกคนอื่น ๆของทีมและพัฒนาวินัยในตนเองนี้ยังช่วยให้พวกเขาที่จะเผชิญกับสถานการณ์เชิงลบในชีวิตและทำให้พวกเขาแข็งแกร่งเมื่อพวกเขาได้รับความพ่ายแพ้ การศึกษาจำนวนมากได้พิสูจน์ว่าเด็กเล่นเกมซึ่งมีความรุนแรงมีแนวโน้มจะยิ่งสั้นและอารมณ์ที่ก้าวร้าว

มันเป็นหน้าที่ของพ่อแม่ที่จะค้นหาว่าเด็กรู้ ความแตกต่างระหว่างจินตนาการและความเป็นจริงเมื่อปัญหานี้ไม่สามารถ uprooted ในขั้นเริ่มต้น จากนั้นก็สามารถใช้น่าเกลียดมากเปิดในเด็ก�ชีวิตและพวกเขาจะเริ่มทะนงว่า ชีวิตจริง ก็เหมือนเกมที่พวกเขาเล่น จะมีผลกระทบเชิงลบในจิตใจของเด็กๆ เพราะเกมที่ไม่เหมาะสมจะแจกจ่ายชุดผิดมีค่าของพวกเขา ผ่านการเล่นเด็กพัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็น ;พวกเขายังได้เรียนรู้วิธีการโต้ตอบกับเพื่อนและผู้ใหญ่ มันผ่านการเล่นให้เด็กพัฒนาทักษะชีวิตที่จำเป็น พวกเขาเรียนรู้วิธีการโต้ตอบกับเพื่อนและผู้ใหญ่