The government tried to solve the e

The government tried to solve the economic crisis by expanding local economy as
mentioned in National Economic and Social Plan No.9 (2002-2006) by giving more
economic opportunity to the poor. The effect of the policy mentioned by Witthaya
Mekhum. (2014) was on the lack of the transfer of local intellectual and the application
of technology to local production. According to the Rajbhat University Act 2004 section
7 stating that one responsibility of tertiary institute is to develop local area and
encourage local intellectual and promote life-long education to the community. That is
to say the university has to understand local intellectual, environment and local
resources to implement the Sufficiency Economy Philosophy effectively. By U.
Tassanawalai. (2004).The Department of Local Development has implemented the
policy on self-development. They mentioned the ideas of working as a team, learning
by doing, asking the right question, and fulfill the target leading by volunteer local
developers of District and Sub-district levels. With the problems and the policy
mentioned above, the researcher investigated potential in applying Sufficiency
Economy Philosophy on Nonthaburi OTOP based on the policy of Department of Local
Development, Ministry of Interior according to 6X2 indicators.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รัฐบาลพยายามแก้ปัญหาวิกฤตเศรษฐกิจ โดยการขยายเศรษฐกิจท้องถิ่นเป็นกล่าวถึงในชาติเศรษฐกิจและสังคมแผน No.9 (2002-2006) โดยให้เพิ่มเติมโอกาสทางเศรษฐกิจความยากจน ผลของนโยบายดังกล่าว โดยวิทยาMekhum (2014) ถูกที่ไม่โอนของปัญญาท้องถิ่นและการประยุกต์เทคโนโลยีการผลิต ตามมาตรา Rajbhat มหาวิทยาลัย Act 20047 ระบุที่รับผิดชอบหนึ่งของสถาบันระดับอุดมศึกษาคือการ พัฒนาท้องถิ่น และส่งเสริมปัญญาท้องถิ่น และส่งเสริมการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อชุมชน นั่นก็คือจะบอกว่า มหาวิทยาลัยมีความเข้าใจทางปัญญาท้องถิ่น สภาพแวดล้อม และท้องถิ่นทรัพยากรการใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยสหรัฐTassanawalai (2004) กรมพัฒนาท้องถิ่นได้ดำเนินการนโยบายในการพัฒนาตนเอง พวกเขากล่าวถึงแนวคิดของการทำงานเป็นทีม การเรียนรู้โดยทำ ถามคำถามที่เหมาะสม และตอบสนองเป้าหมายนำท้องถิ่นอาสาสมัครการพัฒนาระดับอำเภอและตำบล ปัญหาและนโยบายกล่าวข้างต้น นักวิจัยตรวจสอบศักยภาพในการใช้ชีวิตที่พอเพียงปรัชญาเศรษฐกิจบน OTOP นนทบุรีอยู่กับนโยบายของกรมท้องถิ่นพัฒนา ตกแต่งภายในตามตัวชี้วัด 6 X 2

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รัฐบาลพยายามที่จะแก้ปัญหาวิกฤตเศรษฐกิจด้วยการขยายเศรษฐกิจในท้องถิ่นเป็น
ที่กล่าวถึงในเศรษฐกิจแห่งชาติและแผนสังคมครั้งที่ 9 (2002-2006) โดยให้มากขึ้น
โอกาสทางเศรษฐกิจที่น่าสงสาร ผลกระทบของนโยบายดังกล่าวโดยวิทยา
Mekhum (2014) เป็นขาดของการถ่ายโอนทางปัญญาท้องถิ่นและการประยุกต์ใช้
เทคโนโลยีเพื่อการผลิตในประเทศ ตามที่พระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ 2004 มาตรา
7 ระบุว่าหนึ่งในความรับผิดชอบของสถาบันระดับอุดมศึกษาเพื่อพัฒนาท้องถิ่นและ
ส่งเสริมให้ปัญญาท้องถิ่นและส่งเสริมการศึกษาตลอดชีวิตให้กับชุมชน นั่นคือ
จะบอกว่ามหาวิทยาลัยจะต้องเข้าใจทางปัญญาท้องถิ่นและสภาพแวดล้อมในท้องถิ่น
ทรัพยากรที่จะดำเนินการตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดย U.
Tassanawalai (2004) ได้โดยง่ายกรมพัฒนาท้องถิ่นได้ดำเนิน
นโยบายในการพัฒนาตนเอง พวกเขากล่าวถึงความคิดของการทำงานเป็นทีม, การเรียนรู้
โดยการทำ, การถามคำถามที่เหมาะสมและตอบสนองเป้าหมายที่นำโดยท้องถิ่นอาสาสมัคร
นักพัฒนาของอำเภอและระดับตำบล กับปัญหาและนโยบาย
ดังกล่าวข้างต้นผู้วิจัยได้ตรวจสอบที่มีศักยภาพในการใช้พอเพียง
ปรัชญาเศรษฐกิจในนนทบุรี OTOP ขึ้นอยู่กับนโยบายของกรมท้องถิ่น
พัฒนากระทรวงมหาดไทยตามตัวบ่งชี้ 6X2

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รัฐบาลพยายามที่จะแก้ปัญหาวิกฤตเศรษฐกิจด้วยการขยายเศรษฐกิจท้องถิ่น เช่นกล่าวถึงในแผนเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติที่ 9 ( 2545-2549 ) โดยให้เพิ่มเติมโอกาสทางเศรษฐกิจที่ยากจน ผลของนโยบายดังกล่าว โดยวิทยาmekhum . ( 2014 ) คือการขาดการใช้ปัญญา และท้องถิ่นเทคโนโลยีการผลิตในท้องถิ่น ตามพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ. 2547 มาตรา7 ระบุว่า หนึ่งในความรับผิดชอบของสถาบันระดับอุดมศึกษา เพื่อพัฒนาท้องถิ่นและส่งเสริมให้ท้องถิ่นทางปัญญาและส่งเสริมการศึกษาตลอดชีวิตให้กับชุมชน นั่นคือว่ามหาวิทยาลัยได้เข้าใจปัญญาชนท้องถิ่น สภาพแวดล้อม และ ท้องถิ่นทรัพยากรที่จะใช้ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดย Utassanawalai . ( 2004 ) กรมพัฒนาท้องถิ่น ได้ดำเนินการนโยบายในการพัฒนาตนเอง พวกเขาพูดถึงความคิดของการทำงานเป็นทีมการเรียนรู้โดยทำ ถามคำถามที่เหมาะสมและตอบสนองเป้าหมายนำโดยอาสาสมัครท้องถิ่นนักพัฒนาของอำเภอ และระดับตำบล . กับปัญหาและนโยบายที่กล่าวถึงข้างต้น โดยผู้วิจัยได้ศึกษาศักยภาพในการประยุกต์ใช้เศรษฐกิจพอเพียงปรัชญาเศรษฐกิจใน otop นนทบุรี ตามนโยบายของกรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่นการพัฒนาตัวชี้วัดกระทรวงมหาดไทยตาม 6x2 .