Three classroom examples of religio

Three classroom examples of religiously and
culturally diverse communication experiences are discussed. A conceptual matrix is then presented to contribute
to our understanding of the possible linkages between perceived communication behaviour and underlying
variances in religious based cultural values

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สามห้องเรียนอย่างเคร่งครัด และ ประสบการณ์สื่อสารที่มีความหลากหลายทางวัฒนธรรมกล่าวถึง เมทริกซ์แนวคิดแล้วนำเสนอการมีส่วนร่วม ให้เราเข้าใจเชื่อมโยงได้ระหว่างพฤติกรรมการสื่อสารรับรู้และต้นแบบ ต่างศาสนาค่านิยมทางวัฒนธรรมตาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างที่สามของศาสนาในห้องเรียนและ
ประสบการณ์การสื่อสารที่หลากหลายทางวัฒนธรรมได้รับการกล่าวถึง เมทริกซ์ความคิดจะถูกนำเสนอจากนั้นจะนำ
ไปสู่ความเข้าใจของเราในการเชื่อมโยงที่เป็นไปได้ระหว่างพฤติกรรมการสื่อสารและการรับรู้ภายใต้
ความแปรปรวนในศาสนาตามคุณค่าทางวัฒนธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

3 ห้องเรียนตัวอย่างเคร่งครัดและ
ความหลากหลายทางวัฒนธรรมการสื่อสารประสบการณ์กล่าวถึง เมทริกซ์ 2 แล้วนำเสนอมีส่วนร่วม
ความเข้าใจของเราของการเชื่อมโยงได้ระหว่างการรับรู้พฤติกรรมการสื่อสารและเป็นต้นแบบในทางศาสนา

ตามคุณค่าทางวัฒนธรรม