2) Balance the areas of language le

2) Balance the areas of language learning.
 Reading
 Writing
 Speaking
 Listening
 Grammar
 Vocabulary
Many students make the error of focusing too much on one or two areas, and they end up being weak in the other areas. One tip is to dedicate one day per week to studying and practicing each area.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2) ยอดคงเหลือในพื้นที่ของการเรียนรู้ภาษาอ่านเขียนการพูดฟังไวยากรณ์คำศัพท์นักเรียนหลายคนทำพลาดโฟกัสมากเกินไปในพื้นที่หนึ่ง หรือสองของ และพวกเขาจบลงอ่อนแอในพื้นที่อื่น ๆ เคล็ดลับหนึ่งคือการ อุทิศหนึ่งวันต่อสัปดาห์เพื่อศึกษา และการฝึกแต่ละพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2) ยอดคงเหลือพื้นที่ของการเรียนรู้ภาษา. อ่านการเขียนพูดฟังไวยากรณ์คำศัพท์นักเรียนหลายคนทำผิดพลาดของการมุ่งเน้นมากเกินไปในหนึ่งหรือสองพื้นที่และพวกเขาจบลงด้วยการที่อ่อนแอในพื้นที่อื่นๆ เคล็ดลับหนึ่งคือการอุทิศหนึ่งวันต่อสัปดาห์เพื่อการศึกษาและการฝึกแต่ละพื้นที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2 of language）和平衡的地区。阅读Writing身边听力文法词汇许多学生做太多的错误，在聚焦的1-2个地区，和他们在其他游戏weak端是一个地区。提示：每一周的一天是专门到每个区域studying和练习。