Competency is the brainchild of McC

Competency is the brainchild of McClelland (1973), who posits that vocational
success is not a function of education or grades (that is, intelligence) but rather
that it is a result of one's competencies. In HRM, the concept of competency
provides a common language used to integrate practices so as to reach
organisation-wide objectives, i.e., to maximise human performance and
eventually the organisation's performance

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Brainchild ของ McClelland (1973), ที่ posits อาชีพที่มีความสามารถความสำเร็จไม่ใช่หน้าที่ของการศึกษาหรือเกรด (นั่นคือ ปัญญา) แต่เป็นผลของความสามารถของ มนุษย์ แนวคิดของสมรรถนะมีภาษาทั่วไปที่ใช้ในการบูรณาการปฏิบัติเพื่อเข้าถึงวัตถุประสงค์ทั่วทั้งองค์กร เช่น การเพิ่มประสิทธิภาพของมนุษย์ และประสิทธิภาพขององค์กรในที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมรรถนะเป็นผลิตผลของแมคคลีแลนด์ (1973)
ที่วางอาชีวศึกษาที่ประสบความสำเร็จไม่ได้เป็นฟังก์ชั่นของการศึกษาหรือเกรด(นั่นคือปัญญา)
แต่ที่ว่ามันเป็นผลมาจากความสามารถของคน ในการบริหารทรัพยากรมนุษย์แนวคิดของความสามารถให้เป็นภาษากลางที่ใช้ในการบูรณาการการปฏิบัติเพื่อให้เป็นไปถึงวัตถุประสงค์ของทั้งองค์กรเช่นการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานของมนุษย์และในที่สุดผลการดำเนินงานขององค์กร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสามารถเป็น brainchild ของ McClelland ( 1973 ) , ผู้ posits ที่สำเร็จอาชีวศึกษา
ไม่ใช่ฟังก์ชันของการเรียนการศึกษา หรือ ( คือปัญญา ) แต่
มันคือผลของสมรรถนะ . ในการบริหารทรัพยากรมนุษย์ แนวคิดของสมรรถนะ
มีภาษาใช้ในการรวมวิธีปฏิบัติเพื่อเข้าถึง
องค์กรกว้าง วัตถุประสงค์ คือ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพของมนุษย์และ
ในที่สุดขององค์กรประสิทธิภาพ