The pattern of acquisition for rela

The pattern of acquisition for relative clauses (the “accessibility hierarchy” for relative clause in English):
Subject (‘The girl who was sick went home’)
Direct object (‘The story that/which I read was long’)
Indirect object (‘The man who[m] I gave the present to was absent’)
Object of preposition (‘I found the book that John was talking about’)
Possessive (‘I know the woman whose father is visiting’)
Object of comparison (‘The person that Susan is taller than is Mary’)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รูปแบบการซื้อสำหรับอนุ ("ถึงลำดับชั้น" สำหรับประโยคสัมพันธ์ในภาษาอังกฤษ):เรื่อง ('หญิงสาวที่ป่วยกลับบ้าน')วัตถุทางตรง 'เรื่องราวที่/การอ่านยาว')วัตถุทางอ้อม (' คนที่ [m] ฉันได้ปัจจุบันจะถูกขาด ')วัตถุประสงค์ของวิเศษณ์ ('พบหนังสือที่พูดถึงจอห์น')ข้างหวง ('ฉันรู้ว่าผู้หญิงพ่อกำลังเข้าชม')วัตถุของการเปรียบเทียบ 'คนว่าซูซานสูงกว่าแมรี')

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

รูปแบบของการเข้าซื้อกิจการสำหรับข้อญาติ ("ลำดับชั้นการเข้าถึง" สำหรับข้อญาติในภาษาอังกฤษ):
เรื่อง ('หญิงสาวที่ป่วยกลับบ้าน)
วัตถุโดยตรง ('เรื่องที่ / ที่ผมอ่านเป็นเวลานาน)
วัตถุทางอ้อม ( 'คนที่ [M] ผมให้นำเสนอให้ขาด)
ของวัตถุบุพบท ('ผมพบว่าหนังสือเล่มนี้ว่าจอห์นได้พูดคุยเกี่ยวกับ')
เจ้าของ ('ฉันรู้ว่าผู้หญิงที่มีพ่อเป็นเยี่ยม')
วัตถุของการเปรียบเทียบ (' คนที่ซูซานมีความสูงมากกว่าคือแมรี่)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบเพิ่มเติมสำหรับอนุญาติ ( " เข้าถึงลำดับชั้น " ญาติประโยคในภาษาอังกฤษ ) :
เรื่อง " ผู้หญิงที่ป่วยกลับบ้าน ' )
กรรมตรง ( เดอะ เรื่องราวที่ / ซึ่งผมอ่านเป็น ' )
' วัตถุทางอ้อม ( คนที่ [ M ] ผมให้ ปัจจุบัน คือ ขาด ' )
กรรมของบุพบท ( ฉันพบหนังสือที่จอห์นพูดเกี่ยวกับ ' )
แสดงความเป็นเจ้าของ ( ผมรู้จักผู้หญิงที่มีพ่อเป็นวัตถุของการเข้าชม ' )
( เดอะ คนที่ซูซานสูงกว่าแมรี่ ' )