Methodology The study used combinat

Methodology
The study used combination of quasi experimental and descriptive research design of survey type. They were used to compare the performance of students exposed to E-classroom and the conventional classroom teaching and the availability of technology resources.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระเบียบวิธี การศึกษาใช้การรวมกันของการออกแบบวิจัยทดลอง และอธิบายนคนสำรวจชนิด พวกเขาถูกใช้เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของนักเรียนสัมผัสกับ E-ห้องเรียน และการสอนห้องเรียนทั่วไป และความพร้อมของทรัพยากรเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระเบียบวิธี
การศึกษาที่ใช้การรวมกันของการออกแบบการวิจัยกึ่งทดลองและอธิบายประเภทสำรวจ พวกเขาถูกนำมาใช้เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของนักเรียนสัมผัสกับ E-ห้องเรียนและการเรียนการสอนในชั้นเรียนแบบดั้งเดิมและความพร้อมของทรัพยากรเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการการศึกษาการใช้และการรวมกันของกึ่งทดลองประเภทการสำรวจการออกแบบการวิจัยเชิงพรรณนา มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบประสิทธิภาพของนักเรียนในคลาสรูมห้องเรียนและแบบการสอนและทรัพยากรเทคโนโลยี