In an effort to expand the role of

In an effort to expand the role of LHDs in advancing the meaningful education of students preparing to enter the public health workforce, an evolving concept of the ‘‘academic health department’’ has emerged through efforts of the Council on Linkages between Academia and Public
Health Practice. This effort has produced a growing, yet relatively small, number of more formal organizational affiliations between local (and some state) health departments and academic institutions in about a dozen states [5, 23]. We encourage this initiative to be examined more
closely by local health departments wishing to establish or further support current relationships with their academic collaborators as it appears to progress the educated citizen
and public health workforce movements. Further, it may be time for the leaders of academic public health programs to seek more meaningful educational (active learning) opportunities for their students by promoting closer interactions and involvement of public health professionals
working in LHDs.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในความพยายามที่จะขยายบทบาทของ LHDs ในความก้าวหน้าการศึกษาความหมายของนักเรียนที่เตรียมเพื่อป้อนบุคลากรสาธารณสุข แนวคิดการพัฒนาของ ''กรมวิชาการสุขภาพ '' ได้เกิดผ่านความพยายามของสภาบนความเชื่อมโยง ระหว่าง Academia และสาธารณะปฏิบัติการสุขภาพ ความพยายามนี้ได้ผลิตตัวเลขเติบโต ยัง เล็ก แผนกสุขภาพเข้าสังกัดองค์กรระหว่างประเทศ (บางรัฐ) อย่างเป็นทางการมากขึ้นและสถาบันการศึกษาในเกี่ยวกับอเมริกาโหล [5, 23] เราสนับสนุนให้คิดริเริ่มนี้จะถูกตรวจสอบมากขึ้นอย่างใกล้ชิด โดยแผนกสุขภาพท้องถิ่นที่ต้องสร้าง หรือเพิ่มเติม สนับสนุนปัจจุบันความสัมพันธ์กับผู้ร่วมงานการศึกษาที่ปรากฏพลเมืองศึกษาเจริญก้าวหน้าและความเคลื่อนไหวของบุคลากรสาธารณสุข เพิ่มเติม อาจเป็นเวลาสำหรับการนำโปรแกรมด้านการศึกษาสาธารณสุขเพื่อค้นหาความหมายมากกว่าการศึกษา (งาน) โอกาสการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาโดยใกล้ชิดโต้ตอบและมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญด้านสาธารณสุขทำงานใน LHDs

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในความพยายามที่จะขยายบทบาทของ LHDs ก้าวหน้าในการศึกษาที่มีความหมายของนักเรียนเตรียมที่จะเข้าสู่ตลาดแรงงานสาธารณสุข, แนวคิดการพัฒนาของ '' กรมสุขภาพทางวิชาการ '' ได้เกิดจากความพยายามของสภาความเชื่อมโยงระหว่างสถาบันการศึกษาและสาธารณสุข
สุขภาพ การปฏิบัติ ความพยายามนี้มีการผลิตที่เพิ่มขึ้นยังมีขนาดค่อนข้างเล็กจำนวนของความผูกพันขององค์กรที่เป็นทางการมากขึ้นระหว่างท้องถิ่น (และบางรัฐ) หน่วยงานสาธารณสุขและสถาบันการศึกษาในประมาณหนึ่งโหลรัฐ [5, 23] เราสนับสนุนให้โครงการนี้จะได้รับการตรวจสอบมากขึ้น
อย่างใกล้ชิดโดยหน่วยงานสาธารณสุขในพื้นที่ที่ต้องการสร้างหรือส่งเสริมสนับสนุนความสัมพันธ์ในปัจจุบันที่มีการร่วมมือกันทางวิชาการของพวกเขาตามที่ปรากฏถึงความคืบหน้าการศึกษาพลเมือง
และการเคลื่อนไหวของกำลังคนด้านสุขภาพของประชาชน ต่อไปก็อาจจะถึงเวลาที่ผู้นำของโปรแกรมวิชาการสาธารณสุขที่จะแสวงหาความหมายมากขึ้นการศึกษา (เรียนรู้การใช้งาน) เปิดโอกาสให้นักเรียนของพวกเขาด้วยการส่งเสริมปฏิสัมพันธ์ใกล้ชิดและมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพของประชาชน
ที่ทำงานใน LHDs

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในความพยายามที่จะขยายบทบาทของ lhds ก้าวหน้าการศึกษาความหมายของนักเรียนเตรียมที่จะป้อนบุคลากรสาธารณสุข มีการพัฒนาแนวคิดของ ' 'academic กรมสุขภาพ ' ' ได้เกิดขึ้นผ่านความพยายามของเทศบาลในการเชื่อมโยงระหว่างนักวิชาการและประชาชน
สุขภาพการปฏิบัติ ความพยายามนี้ได้ผลิตขึ้น แต่ค่อนข้างเล็กจำนวนที่เป็นทางการมากขึ้นองค์การความผูกพันระหว่างท้องถิ่นและบางรัฐ ) แผนกสุขภาพและสถาบันอุดมศึกษา ใน 12 รัฐ [ 5 / 23 ] เราสนับสนุนความคิดริเริ่มนี้จะตรวจสอบเพิ่มเติม
อย่างใกล้ชิดโดยหน่วยงานสุขภาพท้องถิ่นประสงค์จะจัดตั้งหรือส่งเสริมความสัมพันธ์ในปัจจุบันที่มีการร่วมมือกันทางวิชาการตามที่ปรากฏความคืบหน้าการศึกษาพลเมือง
และการเคลื่อนไหวของบุคลากรสาธารณสุข ต่อไป มันอาจจะถึงเวลาที่ผู้นำของโปรแกรมสาธารณสุขวิชาการที่จะแสวงหามีความหมายมากขึ้น การศึกษา ( การเรียนรู้ ) เปิดโอกาสให้นักเรียนของพวกเขาโดยการปฏิสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและการมีส่วนร่วมของสาธารณะผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพ
ทำงานใน lhds .