The resilience or constructivecopin

The resilience or constructive
coping component is defined as adaptive strategizing (including
problem-solving and help-seeking) and persistence in the face of
academic challenges, obstacles, and setbacks (Skinner & Wellborn,
1997; Skinner & Zimmer-Gembeck, 2007).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การยืดหยุ่น หรือสร้างสรรค์กำหนดคอมโพเนนต์รับมือเป็นปรับต่อย (รวมถึงแก้ปัญหา และแสวง หาความช่วยเหลือ) และมีอยู่ใน face ของความท้าทายทางวิชาการ อุปสรรค และ setbacks (สกินเนอร์และ Wellborn1997 สกินเนอร์ & Zimmer-Gembeck, 2007)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความยืดหยุ่นหรือสร้างสรรค์
องค์ประกอบรับมือถูกกำหนดให้เป็น strategizing การปรับตัว (รวมถึง
การแก้ปัญหาและช่วยเหลือแสวงหา) และความเพียรในการเผชิญกับ
ความท้าทายทางวิชาการอุปสรรคและความพ่ายแพ้ (สกินเนอร์ & อาชาไนย,
1997; & สกินเนอร์ซิมเมอ-Gembeck 2007)