Addressing this question is essenti

Addressing this question is essential if scientists are committed
to teaching based on evidence rather than tradition (4). The
answer could also be part of a solution to the “pipeline problem”
that some countries are experiencing in STEM education: For
example, the observation that less than 40% of US students who
enter university with an interest in STEM, and just 20% of
STEM-interested underrepresented minority students, finish with
a STEMdegree (5).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กำหนดคำถามนี้เป็นสิ่งจำเป็นถ้านักวิทยาศาสตร์มีความมุ่งมั่นการสอนตามหลักฐานมากกว่าประเพณี (4) ที่ตอบอาจเป็นส่วนหนึ่งของการแก้ไข "ปัญหาขั้นตอน"ที่บางประเทศกำลังประสบในก้านการศึกษา: สำหรับตัวอย่าง การเก็บข้อมูลที่น้อยกว่า 40% ของนักเรียนในสหรัฐอเมริกาที่ระบุ มีความสนใจในก้าน และเพียง 20% ของมหาวิทยาลัยนักเรียนส่วนน้อย underrepresented ที่สนใจต้นกำเนิด การทำการ STEMdegree (5)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Addressing คำถามนี้เป็นสิ่งสำคัญหากนักวิทยาศาสตร์มีความมุ่งมั่น
ในการเรียนการสอนบนพื้นฐานของหลักฐานมากกว่าประเพณี (4)
คำตอบก็อาจจะเป็นส่วนหนึ่งของวิธีการแก้ปัญหา "ท่อ"
ที่บางประเทศกำลังประสบในการศึกษา STEM: สำหรับ
ตัวอย่างเช่นการสังเกตว่าน้อยกว่า 40% ของนักเรียนสหรัฐที่
เข้ามหาวิทยาลัยที่มีความสนใจใน STEM และเพียงแค่ 20% ของ
STEM สนใจนักเรียนชนกลุ่มน้อยบทบาท, จบด้วย
STEMdegree (5)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เจอคำถามนี้เป็นสิ่งจำเป็นถ้านักวิทยาศาสตร์มุ่งมั่น
สอนตามหลักฐานมากกว่าประเพณี ( 4 )
ตอบยังสามารถเป็นส่วนหนึ่งของการแก้ปัญหา " ปัญหา " ท่อ
ที่บางประเทศกำลังประสบปัญหาในการศึกษาต้น :
ตัวอย่าง สังเกตได้ว่า น้อยกว่า 40% ของพวกเรานักเรียน
เข้ามหาวิทยาลัย กับสเต็ม สนใจเพียง 20 %
,ต้นสนใจบทบาทนักเรียนส่วนน้อย จบด้วยการ stemdegree ( 5 )