Swanson’s (1995) definition of HRD

Swanson’s (1995) definition of HRD was “a process of developing and/or unleashing human expertise through organization development and personnel training and development for the purpose of improving performance” (p. 208). Swanson (2001) also argued that the three critical application areas of the HRD discipline are human resource management, career development, and quality improvement. In the UK, according to McGoldrick, Stewart, and Watson (2001c), the process of defining HRD by researchers and practitioners has been frustrating, elusive, and confusing; it is apparently lacking boundaries and parameters and is like a child of the explosion of HRM literature in the 1980s and 1990s

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ของ Swanson (1995) นิยามของ HRD เป็น "กระบวนการพัฒนา หรือปล่อยมนุษย์มีความเชี่ยวชาญด้านการพัฒนาองค์กร และบุคลากรการฝึกอบรม และพัฒนาเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพ" (หนา 208) Swanson (2001) ยังโต้เถียงสามพื้นที่สำคัญโปรแกรมของสาขาวิชาการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์การบริหารทรัพยากรมนุษย์ พัฒนาอาชีพ และการปรับปรุงคุณภาพ ในสหราชอาณาจักร ตาม McGoldrick สจ๊วต และวัตสัน (2001 c), กระบวนการของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์กำหนดโดยนักวิจัยและผู้ปฏิบัติงานได้ถูกทำลาย เข้าใจยาก และ สับสน มันเห็นได้ชัดว่าขาดขอบเขตและพารามิเตอร์ และเป็นลูกของการระเบิดของ HRM วรรณคดีในแถบเอเชีย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สเวนสัน (1995) ความหมายของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์คือ "กระบวนการของการพัฒนาและ / หรือการปล่อยความเชี่ยวชาญของมนุษย์ผ่านการพัฒนาองค์กรและการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรสำหรับวัตถุประสงค์ของการปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน" (พี. 208) สเวนสัน (2001) นอกจากนี้ยังเป็นที่ถกเถียงกันว่าทั้งสามพื้นที่โปรแกรมที่สำคัญของวินัยในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นผู้บริหารทรัพยากรมนุษย์การพัฒนาอาชีพและการปรับปรุงคุณภาพ ในสหราชอาณาจักรตาม McGoldrick สจ๊วตและวัตสัน (2001c) กระบวนการของการกำหนด HRD โดยนักวิจัยและผู้ปฏิบัติงานที่ได้รับการทำลายเข้าใจยากและสับสน; มันจะเห็นได้ชัดว่าขาดขอบเขตและพารามิเตอร์และเป็นเหมือนเด็กจากการระเบิดของวรรณกรรมการบริหารทรัพยากรมนุษย์ในปี 1980 และปี 1990